高中美術(shù)鑒賞課有效教學(xué)策略初探

筆者通過大量的美術(shù)鑒賞課教學(xué)實(shí)驗(yàn)研究,認(rèn)為高中美術(shù)鑒賞課有效教學(xué)策略包括比較策略、理清脈絡(luò)摹練古畫策略、多媒體課件輔助策略、身邊美術(shù)資源合理開發(fā)策略以及"自主、合作、探究性"學(xué)習(xí)方式策略,均能在高中生美術(shù)鑒賞實(shí)際操作中產(chǎn)生效果、效率和效益.

作 者： 李樹峰   作者單位： 內(nèi)蒙古扎蘭屯幼兒師范學(xué)校,內(nèi)蒙古,162650  刊 名： 中國(guó)科技博覽  英文刊名： CHINA SCIENCE AND TECHNOLOGY REVIEW  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號(hào)： G  關(guān)鍵詞： 高中   美術(shù)   鑒賞   有效   策略  

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