基于液壓傳動壓力控制閥教學過程的分析

壓力控制閾是液壓傳動課程教學的重難點,本人結合教學實踐和體會,對教學過程進行分析,談如何教好壓力控制閥.

作 者： 刁端琴   作者單位： 重慶市輕工業(yè)學校  刊 名： 中國科技財富  英文刊名： FORTUNE WORLD  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G71  關鍵詞： 液壓傳動   壓力控制閥  

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