創(chuàng)新課程體系與模塊教學模式的實踐與研究

加強學生技能訓(xùn)練,強化技能培養(yǎng),培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新才能,是當今高職院校教學改革和發(fā)展的重要環(huán)節(jié).結(jié)合機電類專業(yè)課程體系建設(shè)與模塊教學實踐,對機電類專業(yè)課程體系與技能訓(xùn)練教學模塊的建立與運行進行探討,以交流學習.

作 者： 韓瑞功 Han Ruigong   作者單位： 山東濰坊科技學院,山東壽光,262700  刊 名： 中國教育技術(shù)裝備  英文刊名： CHINA EDUCATIONAL TECHNIQUE & EQUIPMENT  年，卷(期)： 2009 ""(12)  分類號： G712  關(guān)鍵詞： 課程體系   模塊教學   實踐與研究  

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