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非語言性行為在護理教學中的應(yīng)用
在護理教學中,教師通過講授護理知識不斷地與學生進行信息的傳遞.為了達到良好的教學效果,同時約束學生的課堂紀律,并能調(diào)節(jié)好師生關(guān)系,除了依賴最主要的教學手段-語言教學外,還應(yīng)注重非語言教學.
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