美國診所式法律教育模式研究及啟示

診所式法律教育是20世紀(jì)60年代以后在美國開始通行的一種實(shí)踐性法律教育模式,這種法律教育模式在教育理念、教育原則及教學(xué)方法上對傳統(tǒng)法律教育模式均有所突破.本文試圖通過對這一課題的研究,為我國一般高校改善目前存在的"重理論、輕實(shí)踐"的法律教育模式提供一些值得借鑒的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn).

作 者： 樊清華 劉俊 FAN Qing-Hua LIU Jun   作者單位： 東華理工學(xué)院,政治與法律系,江西,撫州,344000  刊 名： 中國地質(zhì)教育  SCI 英文刊名： CHINESE GEOLOGICAL EDUCATION  年，卷(期)： 2005 14(1)  分類號： G642.4  關(guān)鍵詞： 診所式教育   實(shí)踐教學(xué)   經(jīng)驗(yàn)與啟示  

【美國診所式法律教育模式研究及啟示】相關(guān)文章：

略論美國排污法律制度及對我國的啟示04-26

自我理論研究及其對教育的啟示04-26

法律診所學(xué)習(xí)總結(jié)（精選8篇）12-29

法律診所心得體會(huì)（精選11篇）11-16

在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下基本教育模式的研究開題報(bào)告范文(教育)04-27

美國高校安全管理及啟示04-27

利樂包裝回收模式的啟示04-27

翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式研究03-12

水壩建設(shè)的生態(tài)補(bǔ)償模式研究04-26

地下水徑流模式的研究04-27