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激勵(lì)性評(píng)價(jià)-小學(xué)語文課堂教學(xué)的主導(dǎo)評(píng)價(jià)
新的<語文課程標(biāo)準(zhǔn)>指出,對學(xué)生的日常表現(xiàn)應(yīng)以鼓勵(lì)、表揚(yáng)等積極性的評(píng)價(jià)為主,采用激勵(lì)性的語言,從正面引導(dǎo).在教學(xué)中開展積極的鼓勵(lì)性和發(fā)展性評(píng)價(jià),是課堂教學(xué)中的一種催化劑,它喚醒學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)興趣,促使孩子愉快健康地成長.
作 者: 陳衛(wèi)琴 作者單位: 江蘇省吳江市鱸鄉(xiāng)實(shí)驗(yàn)小學(xué),215200 刊 名: 小學(xué)時(shí)代(教育研究) 英文刊名: PRIMARY SCHOOL TIMES 年,卷(期): 2009 ""(11) 分類號(hào): G62 關(guān)鍵詞: 語文教學(xué) 激勵(lì)性評(píng)價(jià) 興趣培養(yǎng)【激勵(lì)性評(píng)價(jià)-小學(xué)語文課堂教學(xué)的主導(dǎo)評(píng)價(jià)】相關(guān)文章:
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