數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)教材建設(shè)的探索與實踐

本文結(jié)合地方高�，F(xiàn)狀,提出在新形勢下"數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)"課程教材建設(shè)的總體思路,并結(jié)合本單位實際,在教學(xué)改革與教材建設(shè)的創(chuàng)新性、實用性和立體性方面取得了較好效果,以推動地方高校教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量.

作 者： 霍英 苗雪蘭   作者單位： 韶關(guān)學(xué)院,計算機(jī)科學(xué)學(xué)院,廣東,韶關(guān),512005  刊 名： 計算機(jī)教育  英文刊名： COMPUTER EDUCATION  年，卷(期)： 2009 ""(22)  分類號： G642  關(guān)鍵詞： 教材建設(shè)   數(shù)據(jù)庫   教學(xué)改革  

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