初中科學家庭小實驗淺談

隨著新一輪初中科學課程改革的深入,新課程的理念正在逐步滲透到中小學課程與教學的方方面面,初中科學實驗教學也不例外.實驗教學的基本理念就是讓學生有更多的機會參與到探索的過程當中,培養(yǎng)學生的動手操作能力,使學生在學習知識的同時,培養(yǎng)科學的態(tài)度,獲得科學的方法,增強學習科學的信心.

作 者： 黃連林   作者單位： 蘭溪市城南初中,浙江,蘭溪,321100  刊 名： 考試周刊  英文刊名： KAOSHI ZHOUKAN  年，卷(期)： 2009 ""(7)  分類號： G63  關鍵詞：  

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