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高校學(xué)生消極擔(dān)任學(xué)生干部的經(jīng)濟(jì)學(xué)分析
高校學(xué)生管理中,學(xué)生消極擔(dān)任學(xué)生干部已成為常見(jiàn)的現(xiàn)象.從經(jīng)濟(jì)學(xué)成本-收益分析法可得知,高校學(xué)生擔(dān)任學(xué)生干部既可以獲得收益,同時(shí)也要付出相應(yīng)的成本.若成本大于收益,則選擇消極參與甚至退出.要破解這一現(xiàn)象,必須在改變學(xué)生擔(dān)任干部的成本收益結(jié)構(gòu)上下功夫:培育合作精神、增大學(xué)生干部的收益空間,構(gòu)建提升平臺(tái)、增加擔(dān)任學(xué)生干部的比較效益,創(chuàng)新管理模式、降低擔(dān)任學(xué)生干部的決策成本.
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