悟美,語(yǔ)文教學(xué)的主旋律

中學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)指出:在教學(xué)過(guò)程中,努力開(kāi)拓學(xué)生的視野,注重培養(yǎng)創(chuàng)新精神,提高文化品位和審美情趣,發(fā)展健康個(gè)性,逐步形成健全人格.這就是說(shuō)語(yǔ)文教師的每一堂課,應(yīng)該帶給學(xué)生高尚美好的情感熏陶,要將知識(shí)傳授、美感教育和情感教育結(jié)合起來(lái),使學(xué)生融入作品的氛圍,進(jìn)入作者的情感世界.在教師的引導(dǎo)點(diǎn)撥下,使學(xué)生迸發(fā)積極向上、熱愛(ài)自然、熱愛(ài)人生和熱愛(ài)社會(huì)的情感.語(yǔ)文教材體現(xiàn)著各自不同的美的主題,打開(kāi)語(yǔ)文教科書(shū),即是開(kāi)啟美的大門(mén).

作 者： 姚榮光   作者單位： 廣西柳州市三江縣教育局教研室,廣西柳州,545500  刊 名： 中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊  英文刊名： CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD  年，卷(期)： 2010 ""(6)  分類號(hào)： G623.2  關(guān)鍵詞： 新背景下   語(yǔ)文教學(xué)   悟美   主旋律  

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