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構(gòu)建三個環(huán)境,推進語文有效教學(xué)
提高"教"與"學(xué)"的質(zhì)量是擺在教育工作者面前的最中心、最緊迫的任務(wù).因此,著力實現(xiàn)語文的有效教學(xué)顯得尤為重要.本文認為,語文教師要構(gòu)建民主平等的教學(xué)環(huán)境、構(gòu)建自主探究的學(xué)習(xí)環(huán)境、構(gòu)建多元激勵的評價環(huán)境,以推進初中語文"有效教學(xué)".
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