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七年級主題班會(huì)實(shí)錄:一起走過的日子-小學(xué)語文論文

時(shí)間:2023-04-30 05:39:34 語文論文 我要投稿
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七年級主題班會(huì)實(shí)錄:一起走過的日子-小學(xué)語文論文

主持人(朱純):我們——東廈中學(xué)初一(3)班的62名同學(xué)相約在金色的秋天。記憶里,2000年9月1日這一天是那么鮮明而富有意義。這一天,62名同學(xué)和老師們手拉著手,心連心,欣欣然地邁出了初中生活的第一步。這以后的漫漫征途中,我們將努力協(xié)調(diào)步伐,齊心披荊斬棘。因?yàn)椤覀兪俏逶碌幕ê,用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃未來。在坎坷的征途中,我們?nèi)绾Q啵鎸Ρ╋L(fēng)雨仍展翅飛翔;我們像臘梅,迎著嚴(yán)冬展傲骨;我們是彩虹,用斑斕的色彩渲染自己的人生。我們相伴相攜,闖盡天涯。在我們?nèi)松实臉氛吕飳⒂涊d著這永恒的一頁——一起走過的日子!

  走過第一個(gè)春夏秋冬,驀然回首,我們用歌聲,用舞姿,用各種各樣的文藝形式來歡慶,使每一個(gè)走過的腳印重新鮮活;使每一聲相互鼓勵(lì)重蕩耳際,使每一滴灑下的汗水重?zé)ü廨x;使每一個(gè)同學(xué)、老師心中共同的情感宣泄出來——一起走過的日子無怨無悔!下面讓我們進(jìn)入第一樂章——“相約金秋”。第一小組集體朗誦《相約金秋》。

七年級主題班會(huì)實(shí)錄:一起走過的日子-小學(xué)語文論文

  第一組同學(xué):在秋風(fēng)的攜伴下,在秋陽的撫摩中,我們相約在金秋。雖然彼此收獲的“果實(shí)”均不甘甜,但這種緣分,這份相遇使我們在欣喜之余又重燃斗志,美好的理想又在心中升騰,我們不再嗟嘆命運(yùn),眷顧往昔,只盼互相鼓勵(lì),重灌辛勤汗水,換取將來累累碩果,回報(bào)師長,回報(bào)祖國,回報(bào)未來!

  主持人:我們相約金色的秋天,用真誠搭起一座座友誼之橋;用真心澆灌一朵朵友誼之花。下面請欣賞妍淳等四位同學(xué)共同表演的組舞《友誼之花》,她們將以優(yōu)美的舞姿祝愿我們的“友誼之花”長盛不謝!

 。  組舞  《友誼之花》 表演者:許妍淳  李燕  姚丹  李韻    )

  主持人:秋天,我們翩然起舞,秋天,我們更要高聲歌唱。請聽肖煜同學(xué)為我們帶來的配樂詩朗誦《我為少男少女們歌唱》,聽聽他用真誠的聲音為我們歌唱了什么?

  ( 配樂詩朗誦《我為少男少女們歌唱》 表演者:肖煜)

  主持人:2000年12月31日這一天,我們又心手相連一起跨越歷史的長河,迎接新世紀(jì)的曙光。請欣賞第二樂章《世紀(jì)見證》。第二小組集體朗誦《世紀(jì)見證》。

  第二組同學(xué):是何等的機(jī)緣!是何等的幸運(yùn)!是何等的欣喜!我們又一起歡呼著迎接新世紀(jì)的朝陽!雖然這每一道烙痕都是人們按照自己的意愿給時(shí)間刻上的,但正是這道道烙痕,給我們增添了無數(shù)的唏噓和歡呼。而現(xiàn)在我們有幸一起見證這世紀(jì)的輪回,千禧的交替;相攜在世紀(jì)之末,和著時(shí)間的節(jié)拍,共同跨越歷史的長河!

  主持人:新世紀(jì),新形象,許多同學(xué)都自覺對自己提出新的要求。下面湯儒儀等四位同學(xué)就為我們做出了榜樣。請欣賞英語小品《HELP  EACH  ORTHER》。

  (英語小品《HELP  EACH  ORTHER》 表演者:肖文 湯儒儀 林嘉揚(yáng) 李佳娜 )  

  主持人:欣賞了英語小品,我們都意識(shí)到自己真的長大了,告別了天真幼稚的童年,但對童年,我們?nèi)匀粺o限眷戀,頻頻回首,因?yàn)橥甑娜な聦?shí)在令人回味無窮。陳蘋、美玲兩位同學(xué)將這種心情用歌聲演繹出來。請欣賞兩人合唱《童年》。 

 。ê铣锻辍 表演者:陳蘋  肖美玲)

  主持人:春天,有明媚陽光,有斜風(fēng)細(xì)雨,有柳綠花紅。春天,更有新的希望,新的憧憬,新的奔頭!讓我們一起走進(jìn)第三樂章《把握春天》。第三小組集體朗誦《把握春天》。

  第三小組同學(xué):吟誦著朱自清的《春》,我們欣欣然推開春天的大門。頓然,春光、春色、春風(fēng)、春雨、春花、春草,迎面撲來——我們領(lǐng)略品味到春的千般好:春天是一本豐厚的書,記載著每個(gè)人的愿望;春天如一個(gè)彩色的花籃,編織著多姿的美夢;春天是七彩的韶光,只要你

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