好孩子是評(píng)出來(lái)的

                          連山區(qū)楊郊鄉(xiāng)中心小學(xué)  李野

    新型的課程，在諸多方面發(fā)生了深刻的變化，評(píng)價(jià)方式的轉(zhuǎn)變，突出地體現(xiàn)了新課程的理念。教師們都嘗試著從學(xué)生終身教育的角度來(lái)看待教學(xué)工作，我也關(guān)注了學(xué)生各個(gè)方面的評(píng)價(jià)。有了這樣的教育理念，在日常工作中，我用另一種方式去評(píng)價(jià)學(xué)生，用一種新的眼光來(lái)審視學(xué)生。

老師不再是至高無(wú)上的權(quán)威者，很多老師都成為了學(xué)生的朋友。作業(yè)中使用的評(píng)價(jià)語(yǔ)言，是老師與學(xué)生進(jìn)行交流與溝通的重要方式。

    一個(gè)學(xué)期下來(lái)，我和孩子之間成了真正的朋友。下課以后，我在教室里與孩子們聊天，了解他們心里的想法，不厭其煩地傾聽(tīng)他們的聲音。孩子們一下都喜歡上了我。在孩子們交上來(lái)的每一篇作業(yè)中，我都會(huì)認(rèn)真地寫上一句話：“你真棒！”“你能做得更好！”“你能行！”“很有創(chuàng)意！”“加油��！”“需要老師幫忙嗎？”……一句句親切的評(píng)語(yǔ)簡(jiǎn)直就像是在與孩子們談心。孩子們?yōu)榱说玫嚼蠋煹囊痪湓u(píng)語(yǔ)，總是一絲不茍地完成作業(yè)。

在這種作業(yè)評(píng)價(jià)中，老師和學(xué)生都感到了一種交流的快樂(lè)。

【好孩子是評(píng)出來(lái)的】相關(guān)文章：

好孩子04-28

好孩子05-01

好孩子作文07-30

《好孩子》教案01-08

好孩子的作文05-15

好孩子作文04-28

好孩子作文04-30

什么是好孩子05-01

好孩子作文03-26

好孩子作文06-01