原始蒙古語輔音構(gòu)擬的基礎(chǔ)

構(gòu)擬古代蒙古語的語音系統(tǒng)是蒙古語歷史比較語言學(xué)的主要任務(wù)。對原始蒙古語輔音系統(tǒng)的構(gòu)擬，主要有兩種傾向。

　　一種傾向認(rèn)為，現(xiàn)代突厥語輔音系統(tǒng)是構(gòu)擬古代蒙古語輔音系統(tǒng)的基礎(chǔ)。一些學(xué)者在構(gòu)擬原始阿爾泰語語音系統(tǒng)的同時(shí)也構(gòu)擬了原始蒙古語的語音系統(tǒng)。自從波普提出關(guān)于原始阿爾泰共同語元音系統(tǒng)以及原始阿爾泰共同語元音系統(tǒng)和突厥語、蒙古語和滿－通語族語言語音之間對應(yīng)關(guān)系的假設(shè)以來，一些阿爾泰語假設(shè)的支持者認(rèn)為，阿爾泰語系諸語族語言之間的發(fā)生學(xué)關(guān)系基本上可以確定了。

　　然而，問題并非如此簡單。首先，通過對阿爾泰語系諸語族語言之間的比較研究，我們發(fā)現(xiàn)，蒙古語和滿－通語族語言語音方面的共同點(diǎn)多于突厥語和蒙古語或突厥語和滿－通語族語言之間的共同點(diǎn)。考慮到三個(gè)語族間的異同，把現(xiàn)代突厥語言作為原始語構(gòu)擬的基礎(chǔ)的做法是值得懷疑的。歷史語言學(xué)認(rèn)為，在假設(shè)三種語言A、B、C具有同源關(guān)系并構(gòu)擬它們的原始共同語時(shí)，如果A和B具有某個(gè)共同的特征，而C缺少這一特征的話，為A和B所共有的特征一般可視為原始共同語的特征；而C缺少這一特征則可視為后來發(fā)展的結(jié)果。當(dāng)然，這條原則并非是絕對的，即C缺少某一特征的共時(shí)事實(shí)也可用來構(gòu)擬原始語言。但是，在這種情況下，必須有充分的證據(jù)說明A和B是如何獲得原始語所沒有的特征的。[1]根據(jù)這條原則，突厥語言不應(yīng)該是構(gòu)擬原始蒙古語輔音的基礎(chǔ)。

　　另一種傾向認(rèn)為，蒙古語族語言及其方言土語和中世紀(jì)文獻(xiàn)資料是構(gòu)擬古代蒙古語輔音系統(tǒng)的基礎(chǔ)。20世紀(jì)80年代以來，蒙古語族語言和蒙古語方言土語的研究有了很大的進(jìn)展。出版了一大批學(xué)術(shù)專著，同時(shí)，一些鮮為人知的語言和方言土語也得到了介紹和研究，再加上中世紀(jì)文獻(xiàn)語言的研究和一些中世紀(jì)文獻(xiàn)的不斷發(fā)現(xiàn)和刊布，這些都為以蒙古語族語言材料為立足點(diǎn)來構(gòu)擬原始蒙古語輔音系統(tǒng)創(chuàng)造了條件，從而使重新建立蒙古語語音史成為可能。在原始蒙古語輔音系統(tǒng)中，塞音和塞擦音占據(jù)著十分重要的地位。原始蒙古語的塞音和塞擦音，是清濁的對立，還是送氣不送氣的對立？這是蒙古語語音史研究中很有爭議的問題。在這個(gè)問題上學(xué)者們有三種不同的觀點(diǎn)。

　　第一種觀點(diǎn)認(rèn)為，原始蒙古語的塞音、塞擦音是清濁的對立。持這種觀點(diǎn)的學(xué)者主要有Б·Я·符拉基米爾佐夫、�！ぇ�·伊里奇－斯維特奇等。支持這種觀點(diǎn)的依據(jù)是建立在突厥語族語上的原始阿爾泰語。�！ぇ�·伊里奇－斯維特奇在《阿爾泰語的齒音：t,d，δ》和《阿爾泰語的腭音：k',k,g》兩篇論文中提出了阿爾泰語系各語族原始語構(gòu)擬的對應(yīng)：[2]

　　附圖

　　第二種觀點(diǎn)認(rèn)為，原始蒙古語的塞音、塞擦音是送氣不送氣的對立。N·波譜持這種觀點(diǎn)。他認(rèn)為，“對于塞音和塞擦音，要注意到，它們的清濁之分，沒有強(qiáng)(fortes)弱(lenes)之分那么大。強(qiáng)塞音(p,t,q,k)和強(qiáng)塞擦音大概曾經(jīng)是強(qiáng)松氣音。[3]

　　第三種觀點(diǎn)認(rèn)為，前蒙古語輔音系統(tǒng)沒有清濁或送氣不送氣之分。

　　由于上述爭論的存在，對原始蒙古語輔音系統(tǒng)的構(gòu)擬尚未形成一致意見。筆者認(rèn)為，解決這一問題必須遵循以下原則。

　　首先，解決蒙古語發(fā)展的歷史分期問題。語言的歷史分期是語言史研究的主要內(nèi)容，是對研究對象進(jìn)行初步考察之后而提出來的分析這種對象的一種時(shí)間范圍，有了這種范圍，我們就可以把雜亂的語言現(xiàn)象排列起來，找出其中的結(jié)構(gòu)規(guī)則和發(fā)展規(guī)律。由于人們對阿爾泰語理論的認(rèn)識(shí)有分歧，因而，人們對蒙古語的歷史分期問題，迄今還沒有形成共識(shí)。從總體上看，主要是由于學(xué)者們研究的側(cè)重點(diǎn)不同而造成的。以阿爾泰語系比較研究為主要目標(biāo)的學(xué)者，一般都要在蒙古語族語言發(fā)展的分期基礎(chǔ)上，進(jìn)一步擬測其原始語言形式，并進(jìn)而對其演變過程進(jìn)行歷史分期；而以蒙古語歷史比較為主要目標(biāo)的學(xué)者，則多以現(xiàn)代語言、方言特點(diǎn)為主要依據(jù)，參照已有文獻(xiàn)語言對其歷史演變和發(fā)展階段進(jìn)行分期。筆者贊同后一種觀點(diǎn)。根據(jù)現(xiàn)在實(shí)際掌握的語言材料，可將蒙古語歷史分期為：原始蒙古語（從蒙古－滿通語統(tǒng)一體解體到13世紀(jì)）；中世紀(jì)蒙古語（從13世紀(jì)到17世紀(jì)）；近代蒙古語（從17世紀(jì)開始）。

　　其次，解決蒙古語語音史研究的方法問題。從語言差異的比較，探索語言發(fā)展的規(guī)律，構(gòu)擬語言的原始形式是歷史比較研究的一條重要原則。但是，這種比較必須遵循一定的程序，即：(1)對蒙古語方言土語進(jìn)行詳細(xì)的比較研究，得到更多的語言差異資料和線索，進(jìn)而根據(jù)這些資料和線索尋找更多的語音歷史演變規(guī)律；(2)對現(xiàn)存蒙古語族語言從差別較小的語言間的比較研究入手，逐步深入到差別較大的語言間的比較研究，找出產(chǎn)生差別的原因，確定差

[1] [2] [3] 

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