心理健康教育“瓶頸”在哪？

（吳芳和 張燦燦(《中國(guó)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）報(bào)》)于2001-10-17 22:12:00發(fā)布）

(2001.09.07 13:31:48)

　　心理健康教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）“瓶頸”在哪？

　　目前，大學(xué)生心理健康教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）工作在各地各高校開(kāi)展得很不平衡，一些高校對(duì)其重要性認(rèn)識(shí)不足，還沒(méi)有把這項(xiàng)工作放到應(yīng)有的位置上；一些高校對(duì)新形勢(shì)下大學(xué)生心理健康教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）工作的任務(wù)、特點(diǎn)和規(guī)律等，還缺乏足夠的認(rèn)識(shí)和研究；大學(xué)生心理健康教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）工作隊(duì)伍建設(shè)亟待加強(qiáng)，等等。這些都是當(dāng)前高校心理健康教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）工作中急需解決的問(wèn)題。但是理順管理體制和加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)是當(dāng)務(wù)之急。

　　心理輔導(dǎo)咨詢(xún)是一項(xiàng)專(zhuān)業(yè)性很強(qiáng)的工作，國(guó)外從事此項(xiàng)工作的人員都必須有輔導(dǎo)心理學(xué)、臨床心理學(xué)、教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）心理學(xué)、社會(huì)工作碩士以上學(xué)位，還要有較多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，相比之下，國(guó)內(nèi)的從業(yè)人員還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足這種要求。

　　盡管北京市67所高校中有28所已經(jīng)設(shè)有心理咨詢(xún)機(jī)構(gòu)，但調(diào)查發(fā)現(xiàn)，高校從事心理咨詢(xún)和輔導(dǎo)的人員以兼職居多，專(zhuān)職人員少，其中大部分是經(jīng)過(guò)短期培訓(xùn)后上崗，缺乏系統(tǒng)的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練。

　　采訪(fǎng)時(shí)，北京航空航天大學(xué)學(xué)生處處長(zhǎng)、大學(xué)生心理咨詢(xún)研究中心主任王建中告訴記者，“目前師資欠缺已到了嚴(yán)重影響教學(xué)的程度”，他介紹說(shuō)，香港和國(guó)外，心理健康教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）師資與學(xué)生的比例一般為1∶1500，而北航有兩萬(wàn)多名學(xué)生，專(zhuān)職的心理輔導(dǎo)人員只有兩人。另?yè)?jù)資料表明，北京市開(kāi)展心理咨詢(xún)的28所高校中，心理教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）師資與學(xué)生的比例為萬(wàn)分之六，其中包括大部分兼職人員，實(shí)際比例為萬(wàn)分之二。

　　從我國(guó)國(guó)情來(lái)看，僅靠從國(guó)外引進(jìn)心理輔導(dǎo)人員是無(wú)法滿(mǎn)足現(xiàn)有需求的。因此，加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)有心理健康教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）從業(yè)人員的培訓(xùn)就成了解決師資奇缺問(wèn)題的重中之重。北師大著名教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）心理學(xué)家林崇德教授認(rèn)為，培訓(xùn)可以分三步進(jìn)行：首先，對(duì)高校心理輔導(dǎo)站的骨干進(jìn)行培訓(xùn)，把他們送到心理咨詢(xún)搞得比較好的國(guó)家或地區(qū)去觀(guān)摩學(xué)習(xí)，重在借鑒他們關(guān)于心理輔導(dǎo)的思想。其次，培訓(xùn)高校從事心理輔導(dǎo)的專(zhuān)職人員，完善他們的知識(shí)結(jié)構(gòu)。最后，通過(guò)骨干和專(zhuān)職人員來(lái)帶動(dòng)其他從事心理健康教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）的教師，提高整個(gè)心理學(xué)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）的師資水平。

　　除了加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)以外，高校心理教育（ww

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