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中國的遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站及其分析
教育的一個補(bǔ)充,它的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)教育由精英教育向大眾教育的戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)變。本文主要討論了中國遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站的類型與基本特點(diǎn)、網(wǎng)絡(luò)課程結(jié)構(gòu)與網(wǎng)站評價、教育網(wǎng)站存在的問題和若干解決思路,并對若干著名的遠(yuǎn)程教育站點(diǎn)進(jìn)行分析。
關(guān)鍵詞:現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,網(wǎng)站,類型,特點(diǎn), 中國
Abstract: Modern distance education based computer and communication technology is a supplement for tradition education, and its goal is strategic transformation of educational model. In this paper, the types and characteristics, course structure and site appraise for modern distance educational web sites in China is discussed, and some famous Chinese web sites for distance education are introduced, too.
Key Words: modern distance education, web station, type, characteristic, China
1.現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育概述
已經(jīng)到來的二十一世紀(jì)將是知識經(jīng)濟(jì)的時代,教育的重要性也被體現(xiàn)的淋漓盡致,大力發(fā)展全球教育勢在必行。以因特網(wǎng)為核心內(nèi)容的信息技術(shù)的大規(guī)模發(fā)展和普及,給教育帶來了更為廣闊的發(fā)展空間。隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,遠(yuǎn)程教育形式也由最初的函授、廣播電視教育發(fā)展到現(xiàn)在以計算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為基礎(chǔ)的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育。大力發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育已成為從政府到民間、從企業(yè)到學(xué)校的共識。
現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,指的是計算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的遠(yuǎn)程教育領(lǐng)域的應(yīng)用。它是建立在包括數(shù)字技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù)、計算機(jī)多媒體技術(shù)等組成的現(xiàn)代信息技術(shù)平臺上的一種教學(xué)模式。是傳統(tǒng)教育模式的一種補(bǔ)充,為傳統(tǒng)教育提供了豐富多彩的輔助教學(xué)手段。現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育是今后發(fā)展的主流,它將會實(shí)現(xiàn)教育(尤其是高等教育)的戰(zhàn)略性轉(zhuǎn)變即由精英教育變成大眾教育。其目標(biāo)是形成開放式的教育網(wǎng)絡(luò),構(gòu)成終身教育體系和學(xué)習(xí)化社會。
2.中國遠(yuǎn)程教育網(wǎng)站的類型與特點(diǎn)
(1)普通高校開設(shè)的學(xué)歷教育類網(wǎng)站
早在1996年國家教育部就批準(zhǔn)了清華大學(xué)、北京郵電大學(xué)、浙江大學(xué)、湖南大學(xué)等4所重點(diǎn)大學(xué)作為中國首批開展高等遠(yuǎn)程教育的試點(diǎn)院校。2000年7月,教育部又批了27所全國重點(diǎn)高校作為遠(yuǎn)程教育試點(diǎn),從而使得開展學(xué)歷遠(yuǎn)程教育的重點(diǎn)高校達(dá)到31所。
具體說來,上述31所試點(diǎn)高校按照新生入學(xué)考試的形式不同可分為兩類:
第一類?梢哉惺諈⒓尤珖呖己统扇烁呖嫉纳,也可以自主考試錄取的高校共26所:清華大學(xué)、北京大學(xué)、中國人民大學(xué)、北京師范大學(xué)、北方交通大學(xué)、北京郵電大學(xué)、北京理工大學(xué)、北京外國語大學(xué)、東北大學(xué)、東北農(nóng)業(yè)大學(xué)、天津大學(xué)、山東大學(xué)、
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