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我為孕婦老師唱贊歌
學(xué)校一位年輕女教師，是位孕婦。她個(gè)子有160厘米以上，身材較好，穿著樸素，說(shuō)話大方，面容秀氣，樂(lè)于助人，說(shuō)話和氣，事業(yè)心強(qiáng)給人一種良好的內(nèi)在的涵養(yǎng)和氣質(zhì)，讓人感覺(jué)到她純樸的外表和內(nèi)心世界的一致性。
她懷孕有六個(gè)月了，上班期間卻經(jīng)常早出晚歸。她一心撲在教育事業(yè)上，中午還在輔導(dǎo)學(xué)困生的功課，有時(shí)中午則在家訪，在辦公室和家長(zhǎng)進(jìn)行良好的溝通和交流。某某老師在她班上的術(shù)科，差不多都被她拿去上了。她親自出馬，教育、訓(xùn)練學(xué)生唱歌，迎接國(guó)慶節(jié)學(xué)校舉行的歌詠比賽；有時(shí)用于主科科目的考試，她親自監(jiān)考；這段時(shí)間，她則訓(xùn)練學(xué)生的隊(duì)伍、隊(duì)形，迎接學(xué)校校運(yùn)會(huì)的召開(kāi)。她肯定是希望自己班上的學(xué)生能以最整齊劃一的步伐、最飽滿的精神和熱情、最嶄新的氣質(zhì)和面貌經(jīng)過(guò)校運(yùn)會(huì)的司令臺(tái)前，迎接學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委的打分，讓班上的孩子以獨(dú)有的至高至上的形象展現(xiàn)在全校師生的面前。
本應(yīng)該是重點(diǎn)保護(hù)對(duì)象的她，挺著個(gè)大肚子的她，比學(xué)校的那個(gè)老師都勤勞，比誰(shuí)都干勁十足，教學(xué)崗位力爭(zhēng)上游，她始終把事業(yè)、工作放在第一位，責(zé)任心、好勝心強(qiáng)百倍。看到吃苦耐勞的她，信心滿滿的她，作者好像看到了當(dāng)年的自己。
2009年11月12日晚上7：00，學(xué)校大禮堂舉行的全校近180名教職工聽(tīng)的當(dāng)前形勢(shì)報(bào)告會(huì)。說(shuō)句老實(shí)話，就是請(qǐng)黨校的校長(zhǎng)來(lái)做老師的思想工作，什么老師的工作舒服哪，比做生意強(qiáng)多了啊，老師要珍惜自己的飯碗哪。無(wú)非就是在職稱聘定工作的結(jié)果出來(lái)之前，給老師打預(yù)防針，起到警世的作用，讓老師清醒頭腦，不可亂來(lái)。那個(gè)報(bào)告會(huì)長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)小時(shí)以上，孕婦老師辛苦工作了一個(gè)白天，晚上還要坐這么長(zhǎng)的時(shí)間來(lái)聽(tīng)講座，聽(tīng)報(bào)告。是否太勞累了呢？是否學(xué)校的工作任務(wù)太艱巨了呢？有錢人或者當(dāng)官者的太太在當(dāng)老師，不少孕婦老師，學(xué)校安排她們一個(gè)星期象征性地上很少的幾節(jié)術(shù)課，或者干脆請(qǐng)假在家休養(yǎng)、調(diào)養(yǎng)，多么的舒服，多么的自在。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)是否也應(yīng)該考慮給普通的孕婦老師適當(dāng)減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)，比如說(shuō)，晚上的會(huì)議，孕婦老師是否可以不聽(tīng)，反正這報(bào)告與教學(xué)工作也沒(méi)有直接的多大的關(guān)系。
星期五老師例會(huì)的時(shí)候，作者忽然聽(tīng)見(jiàn)領(lǐng)導(dǎo)在大會(huì)上宣布下個(gè)星期過(guò)關(guān)教師上公開(kāi)課的名單，其中就有這位孕婦老師的名字。不知道怎么回事，作者的心理上有股為孕婦老師捏把汗的感覺(jué)。下個(gè)星期意味著老師的懷孕時(shí)間更長(zhǎng)了，肚子隆起來(lái)會(huì)更大了，孕婦老師的壓力又增強(qiáng)了，正常的老師平時(shí)遇到公開(kāi)課都非常的緊張，壓力非常的大，何況一個(gè)身懷六甲的孕婦老師呢？！孕婦老師為了這節(jié)過(guò)關(guān)課又得花費(fèi)很多很多的時(shí)間和精力，又得熬夜、廢寢忘食了。作者心理想疲乏：孕婦老師千萬(wàn)不要出什么差錯(cuò)就好。作者向上帝祈禱：阿彌陀佛！請(qǐng)您保佑孕婦老師在教學(xué)上一切順利過(guò)關(guān)！
作者認(rèn)為：有特殊情況的老師，比如那位孕婦老師，學(xué)校的過(guò)關(guān)課是否可以考慮讓這些人員提前或者推后上呢。比如上個(gè)學(xué)期上掉去，或者這個(gè)學(xué)期早點(diǎn)上，或者下個(gè)學(xué)期上也行哪。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該本著人文主義，本著關(guān)懷教職工的精神來(lái)統(tǒng)籌兼顧安排學(xué)校的一切教學(xué)工作上的事務(wù)為好。
話說(shuō)了這么多，也不知道有沒(méi)有得罪某某人。有些話，憋在心理難受，本著一個(gè)公民的良心感和正義感，本著同一職業(yè)老師的同情感，本著一個(gè)有著懷孕經(jīng)歷和感受的女性的心靈感應(yīng)，本著一個(gè)母親對(duì)女兒 對(duì)胎兒的關(guān)心、愛(ài)護(hù)感，我要實(shí)事求是，實(shí)話實(shí)說(shuō)了，以求得心靈上和精神上和良心上的安慰。
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