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信息安全教育論文
【摘要】隨著我國信息化的不斷發(fā)展,高校網(wǎng)絡(luò)工程也隨之迅速發(fā)展。如今,大學(xué)生上網(wǎng)數(shù)量不斷增多,隨之帶來的網(wǎng)絡(luò)安全問題也突顯出來。高校網(wǎng)絡(luò)安全教育與管理的工作面臨著巨大的挑戰(zhàn)。加強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育已經(jīng)成為新時(shí)代高校教育中不可或缺的一部分;诖,本文就針對(duì)當(dāng)今社會(huì)如何加強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育與管理問題提出一些看法。
【關(guān)鍵詞】網(wǎng)絡(luò)安全;安全教育;大學(xué)生
21世紀(jì)是忙碌的時(shí)代,網(wǎng)絡(luò)使我們的生活豐富多彩,幫助我們解決了很多現(xiàn)實(shí)問題。例如,我們可以利用網(wǎng)絡(luò)資源購物、查閱資料、上網(wǎng)聊天等。作為網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用最為廣泛的高校,網(wǎng)絡(luò)安全教育就成為了大學(xué)生教育組成部分的重要內(nèi)容。因此,如何加強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育和管理成為高校迫切要解決的問題。
1、什么是網(wǎng)絡(luò)安全
廣義上講,網(wǎng)絡(luò)安全就是指網(wǎng)絡(luò)信息和網(wǎng)絡(luò)文化安全,網(wǎng)絡(luò)信息建立在虛擬社會(huì)中能夠保持其可用性和真實(shí)性,通過傳播手段給社會(huì)帶來正能量的一種模式[1]。狹義上將,網(wǎng)絡(luò)安全就是其系統(tǒng)中的硬件、軟件數(shù)據(jù)受到保護(hù),不會(huì)由于某些原因遭到破壞、泄露或者篡改,網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)能夠順利安全地運(yùn)行。
2、大學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的原因分析
2.1尋找虛擬快樂補(bǔ)償現(xiàn)實(shí)缺陷
剛剛?cè)雽W(xué)的大一新生從高考獨(dú)木橋上順利通過后,有一種如釋重負(fù)的心理,而網(wǎng)絡(luò)上一些不良娛樂資源恰恰給大學(xué)生們提供了一個(gè)發(fā)泄和尋找快樂的機(jī)會(huì)和平臺(tái),他們可以在網(wǎng)絡(luò)上享受電影、游戲、圖片等資源帶來的快樂。
2.2自我約束力不夠,過分自由
大學(xué)生活不像高中,沒有了高中嚴(yán)格的管理模式,學(xué)習(xí)上完全靠自學(xué),沒有了家長和老師的督促,沒有了考試升學(xué)的壓力。此外,大學(xué)生們遠(yuǎn)離父母身邊,身心完全放松下來,獲得了完全的自由,這給大學(xué)生們提供了一個(gè)享受自由的空間。
2.3興趣愛好少,業(yè)余時(shí)間多
大學(xué)課程和高中相比要少很多,課余時(shí)間變得充分很多,但是對(duì)于一些大學(xué)生來說,他們興趣愛好不多,對(duì)空閑時(shí)間如何打發(fā)煩了難,正好網(wǎng)絡(luò)給他們提供了一個(gè)消費(fèi)空閑時(shí)間的機(jī)會(huì),這樣一來,大學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)來排遣自己心中的寂寞和孤獨(dú),把大好的青春時(shí)光都浪費(fèi)在了網(wǎng)絡(luò)世界里。
3、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育和管理存在的問題
3.1網(wǎng)絡(luò)安全教育和管理的重視程度不夠
高校中雖然建立了網(wǎng)絡(luò)安全教育和管理工作機(jī)制,但管理強(qiáng)度不夠,領(lǐng)導(dǎo)對(duì)其不夠支持。有些老師認(rèn)為高校建立網(wǎng)絡(luò)安全教育和管理就是為了完成教學(xué)任務(wù),片面的認(rèn)為該內(nèi)容可有可無,一些計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程就能代替網(wǎng)絡(luò)安全教育和管理。他們沒有弄清一點(diǎn),大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育和管理是是保證大學(xué)生身心健康發(fā)展的重要內(nèi)容,是其他課程無法代替的。
3.2網(wǎng)絡(luò)安全教育和管理的體制不健全
目前情況來看,一些高校確實(shí)建立了大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育和管理的領(lǐng)導(dǎo)體制機(jī)制,但是往往都是“面子工程”沒有實(shí)質(zhì)東西,缺乏針對(duì)性的教育管理制度,對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全教育管理沒有進(jìn)行部署計(jì)劃,更不用說實(shí)施情況。網(wǎng)絡(luò)安全教育和管理工作的規(guī)范化無法實(shí)現(xiàn)。此外,一些高校的領(lǐng)導(dǎo)小組沒有明確職責(zé)分工,管理機(jī)制不清晰,只是名義和形式上的存在。這樣一來導(dǎo)致高校的網(wǎng)絡(luò)安全教育和管理工作無法開展[2]。還有些高校管理體制上分散不統(tǒng)一,學(xué)生處、保衛(wèi)處、網(wǎng)絡(luò)中心到處都有管理人員,開展工作無法合力。
3.3網(wǎng)絡(luò)安全教育和管理內(nèi)容陳舊
目前,很多高校仍然運(yùn)用的是多年前的網(wǎng)絡(luò)安全教育內(nèi)容,講授形勢(shì)還是老方法、老一套,沒有任何創(chuàng)新內(nèi)容。雖然有些高校在網(wǎng)絡(luò)安全教育和管理方面增加了一些常見的網(wǎng)絡(luò)犯罪案例分析以及常見網(wǎng)絡(luò)安全防范內(nèi)容,但是往往都是表面化的東西,實(shí)際內(nèi)容很少,還停留在很久之前如何避免網(wǎng)絡(luò)綜合癥、網(wǎng)絡(luò)犯罪等陳舊問題上。就算涉及到一些大學(xué)生普遍關(guān)注的網(wǎng)購安全、網(wǎng)游規(guī)范等問題也僅僅是簡(jiǎn)單的宏觀介紹,缺乏具體對(duì)策的研究,而目前高校大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育正需要加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)運(yùn)用和防范知識(shí)的培養(yǎng)。
4、加強(qiáng)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育和管理的措施
4.1加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育和管理的重視程度
網(wǎng)絡(luò)在我們的生活中確實(shí)起到了很重要的作用,它帶給我們很多利益和方便。但是,在網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)突出的今天,它也帶給社會(huì)很多挑戰(zhàn),例如網(wǎng)絡(luò)上隨意傳播的暴力、色情、反動(dòng)、迷信等信息,個(gè)人信息被盜取、惡意篡改等,利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行高科技犯罪也日益突出,這些問題都應(yīng)該引起高校網(wǎng)絡(luò)安全教育的重視。這就要求高校管理人員要逐步引導(dǎo)大學(xué)生形成正確的思想觀念,充分利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等媒體向在校大學(xué)生進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)安全教育宣傳,提高學(xué)生們對(duì)網(wǎng)絡(luò)中不良信息的預(yù)防意識(shí),正確引導(dǎo)大學(xué)生認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全教育是有助于自身利益的,是在校學(xué)習(xí)和生活不可或缺的重要一部分。
4.2健全網(wǎng)絡(luò)安全教育和管理體制
健全高校網(wǎng)絡(luò)安全教育管理體制,由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)總體任務(wù),各部門統(tǒng)籌協(xié)調(diào)服從安排。高校具有網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的部門給予技術(shù)支持,其他有關(guān)部門積極配合校領(lǐng)導(dǎo)的工作,健全網(wǎng)絡(luò)安全教育管理體系的建設(shè),加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育的管理。在工作中要保證領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一部署,職能部門統(tǒng)一服從的原則,針對(duì)高校網(wǎng)絡(luò)安全教育和管理中存在的問題進(jìn)行及時(shí)的分析處理,有目的地開展大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育活動(dòng),例如舉辦網(wǎng)絡(luò)安全教育知識(shí)競(jìng)賽,讓學(xué)生在娛樂中體會(huì)安全教育的重要性,讓學(xué)生在活動(dòng)中掌握網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)。
4.3開設(shè)安全教育和管理課程
在高校中開設(shè)網(wǎng)絡(luò)安全教育相關(guān)課程,讓大學(xué)生積極參與其中,課程中要設(shè)涉及貼近生活的話題,讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到網(wǎng)絡(luò)安全教育的重要性,幫助學(xué)生認(rèn)清哪些是不良網(wǎng)絡(luò)信息。必要的時(shí)候,可以引入教材,但不能僅僅局限于教材中。要通過教材深入到現(xiàn)實(shí)生活中,多提一些大學(xué)生感興趣的問題,例如網(wǎng)購時(shí)要注意什么、網(wǎng)游時(shí)要避免不必要的損失等,增加大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全自我防護(hù)意識(shí)。此外,有必要讓大學(xué)生學(xué)習(xí)一些網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)的法律知識(shí),這一方面,剛剛?cè)雽W(xué)的新生還存在盲區(qū),他們認(rèn)為在網(wǎng)絡(luò)中錯(cuò)誤的行為不會(huì)有任何懲戒,因此會(huì)肆無忌憚地做一些他們不認(rèn)為是違法犯罪的事情,例如盜取他們賬號(hào)、竊取他人科研成果等。因此,在課堂教學(xué)中,讓學(xué)生們認(rèn)識(shí)到哪些行為是違法犯罪是很有必要的,通過結(jié)合網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)引導(dǎo)大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全意識(shí),從而=提高自身網(wǎng)絡(luò)安全保護(hù)的意識(shí)。
5、結(jié)論
總之,大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育和管理話題是目前高校教育改革中應(yīng)該重視的一項(xiàng)新任務(wù),如果要想讓大學(xué)生健康成長,建設(shè)和諧校園,那么生網(wǎng)絡(luò)安全教育和管理就必須引入到高校思想政治教育中來,必須從思想上重視,從行動(dòng)上開拓,讓大學(xué)生認(rèn)識(shí)到合理利用網(wǎng)絡(luò)資源能夠給他們的生活帶來滿機(jī)遇和挑戰(zhàn),使大學(xué)生更加自信地利用網(wǎng)絡(luò)為其學(xué)習(xí)和生活服務(wù)。
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