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培養(yǎng)快樂孩子的秘訣
為什么很多成年人不快樂?是因?yàn)楣ぷ鞑蝗缫?日子過得緊?家庭不和睦?還是……
在此我們選了澳大利亞著名兒童心理學(xué)家史迪夫·比道夫膾炙人口的佳作──《培養(yǎng)快樂孩子的秘訣》。他在書中揭示了這樣一個現(xiàn)象--一些成年人從孩提時代起,就不知不覺地被自己的父母變成了不快樂的人。這是怎樣發(fā)生的,又該如何避免呢?相信您能從中找到答案。
父母無意間說出的許多話,都可以進(jìn)入孩子的潛意識并儲存在潛意識當(dāng)中,而且在孩子的生長過程中和成年生活不斷地支配他們的行為,這些行為常常令行為者本身迷惑不解。
種瓜得瓜
每一天,你的言行都影響著孩子,這正是培養(yǎng)他們的好時機(jī)。
然而,我們卻聽到了什么:
“你怎么這么沒出息!”
“笨死你!這么點(diǎn)兒事都做不好!
“你聾了?聽見沒有?”
“哎,你怎么這么懶呀!”
你跟你爸一個德性!……
這些話不僅在當(dāng)時令孩子不快,而且在他們潛意識里留下很深的痕跡。各種貶低孩子的話像種子一樣灑落在孩子心里,這樣的情況越多,埋藏得越深,逐漸成為他們自我評價的標(biāo)準(zhǔn),結(jié)果使自己成為被父母咒罵的那種人。
我是什么樣的人
孩子心中有各種各樣的問題,而最重要的是有關(guān)自我的問題!拔沂钦l?”等等。這些問題是人選擇生活的基礎(chǔ)。
“為什么你不要求進(jìn)步?”
“不,我不行!
“我不行”的自我概念,往往來源于孩子提時代父母所給予的“你是……”的消極評語。困此,父母的以“你是……”開始的語句,對孩子自我概念的形成是至關(guān)重要的。
在孩子的心目中,成人是了不起的,他們無所不知,無所不能。因此,孩子總是無條件地承認(rèn)和接受成人對他們的評價,而不能分析判斷這些評價的正確性。當(dāng)孩子被成人告知“你很笨”時,他(她)會感到非常緊張,而且往往表現(xiàn)得更笨。
除了“你是……”的直接對話,孩子還可能在無意間聽到父母在與他人交談時對自己的評價。這種無意間得到的信息和有意識獲得的同樣被大腦儲存,影響人的自我概念的形成。所以,當(dāng)你談?wù)撟?/p>
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