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用愛心澆灌后進(jìn)生貧瘠的心田
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重慶市田壩中學(xué)：尹朝陽
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蘇聯(lián)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）學(xué)家蘇霍姆林斯基說：“教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）技巧的全部奧妙就在于有一顆摯愛兒童的心�！蔽鞣浇逃╳ww.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）學(xué)家羅素認(rèn)為，教師的愛能使學(xué)生道德和智慧得到比較好的發(fā)展，他說，如果教師缺乏愛心，學(xué)生無論從品格，還是智慧上都不能充分地或自由地發(fā)展。沒有愛的教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)），將是一片教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）的沙漠。然而后進(jìn)生最欠缺的恰恰就是愛。
所謂后進(jìn)生，一種表現(xiàn)為成績差，一種表現(xiàn)為思想落后及行為習(xí)慣差。優(yōu)生則相反。由于后進(jìn)生的表現(xiàn)欠佳而影響集體，作為人的正常心理反應(yīng)，他們會不同程度受到師生的冷落、薄待甚至歧視。
教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）學(xué)理論告訴我們：中學(xué)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）的基本任務(wù)就是對中學(xué)生進(jìn)行身心全面發(fā)展的基礎(chǔ)性素質(zhì)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)），也就是說，應(yīng)屬于為中學(xué)生身心兩方面的和諧、統(tǒng)一發(fā)展，幫助他們學(xué)會怎樣做人和進(jìn)一步的學(xué)習(xí)與發(fā)展，全面地打基礎(chǔ)的教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）。作為班主任在工作上一定要堅持全面教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）的原則，即班主任要面向全班學(xué)生實施教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）。
素質(zhì)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）主要的標(biāo)志是：教師是否面向全體學(xué)生，是否面向?qū)W生的全面發(fā)展。 由此看來，如何善待后進(jìn)生問題，后進(jìn)生的境遇和狀況如何，關(guān)系著我們是否在全面育人，是否在實質(zhì)性地進(jìn)行素質(zhì)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）。
我們班優(yōu)生是少數(shù)，中等生、后進(jìn)生卻是學(xué)生群體中占絕大多數(shù)的蕓蕓眾生。法國教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）學(xué)家盧梭在他《愛彌兒》一文中寫道：“人生當(dāng)中最危險的一段時間是從出生到十二歲，在這段時間中還不采取摧毀種種錯誤和惡習(xí)的手段的話，它們就會發(fā)芽滋長，以至以后采取手段去改的時候，它們已經(jīng)扎下了深根，以至永遠(yuǎn)也把它們拔不掉了”。因此，如何分析后進(jìn)生形成的原因，如何幫助他們克服缺點和毛病，如何真誠對待后進(jìn)學(xué)生全面推行素質(zhì)教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）是班主任義不容辭的責(zé)任。
一、了解后進(jìn)生形成的原因。
后進(jìn)生不是天生的。他們中有的是受不良社會風(fēng)氣的影響；有的是父母離異，不正常的家庭教育（www.xfhttp.com－雪風(fēng)網(wǎng)絡(luò)xfhttp教育網(wǎng)）造成的；有的是身心發(fā)展中各種消極因素惡
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