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教育部、中華全國總工會下發(fā)通知要求把校務公開推向深入
教育(www.xfhttp.com-雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng))部辦公廳、中華全國總工會辦公廳日前下發(fā)關于印發(fā)《全國校務公開工作匯報交流會會議紀要》的通知,要求各地教育(www.xfhttp.com-雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng))行政部門和各級各類學校要把校務公開與學習黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神結合起來,大力弘揚求真務實精神,與時俱進,開拓創(chuàng)新,進一步發(fā)展和完善校務公開制度,把校務公開不斷推向深入。
2004年,監(jiān)察部駐教育(www.xfhttp.com-雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng))部監(jiān)察局、中國教科文衛(wèi)體工會分別召開了華中、華東、西南西北、華北東北四片校務公開工作匯報交流會,31個省級教育(www.xfhttp.com-雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng))行政部門和教育(www.xfhttp.com-雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng))工會負責同志匯報了各地開展校務公開情況,并就深入開展校務公開工作進行研究、探討。會議認為,幾年來,全國教育(www.xfhttp.com-雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng))系統(tǒng)的校務公開工作經(jīng)歷了培育試點、全面推開和深入發(fā)展三個階段,發(fā)展的勢頭較快,效果明顯,基本上實現(xiàn)了由培育試點到全面推開的轉變,由“要我公開”到“我要公開”的轉變,由結果公開到過程公開的轉變,公開內容由不規(guī)范到規(guī)范的轉變。據(jù)不完全統(tǒng)計,31個。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市)95%以上的普通高校、90%以上的中小學開展了校務公開工作,90%以上的師生對本校校務公開工作感到滿意。部分民辦學校也開展了校務公開工作。
校務公開被廣大教職工稱之為“陽光工程”,受到社會的好評。但開展校務公開工作中還存在不少問題,主要是:一些地方和單位的黨政領導對校務公開的重要性認識不到位,自覺性不高,行政主抓的領導體制和機制不完善;有的單位對群眾關注的重點、熱點問題公開不夠,制度不夠健全,程序不夠規(guī)范,有重形式、輕實效的現(xiàn)象等。
會議指出,校務公開是學校繼教代會制度后建立的又一項依靠廣大教職工民主辦學的重要制度,基本實現(xiàn)了學校管理的全員參與、管理信息的全面公開和決策過程的全方位公開。校務公開不等于校務公布,要通過開展校務公開工作,形成學校內部的上上下下、多方面的互動機制,實現(xiàn)學校的民主決策、民主管理和民主監(jiān)督,努力為“辦好讓人民滿意的教育(www.xfhttp.com-雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng))”創(chuàng)造有利的條件。為此,就必須從實際出發(fā),突出重點,加強分類指導。
高校的校務公開要以校內事務的公開為重點,如學校的發(fā)展規(guī)劃、民主管理、民主監(jiān)督和科學決策,以及基建工程招投標、大型物資采購、職稱職務評聘等,同時,也要做好招生、收費等事務的對外公開。
中小學校要重點搞好對外事務的公開,通過校務公開、教育(www.xfhttp.com-雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng))收費公示等制度規(guī)范學校的招生、收費行為,做到“以公開促公正、以公正樹形象”,使社會上更加理解和支持教育(www.xfhttp.com-雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng))。當然,也要搞好學校內部管理事務的公開。
教育(www.xfhttp.com-雪風網(wǎng)絡xfhttp教育網(wǎng))行
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