高校計算機機房開放性管理的措施及對策論文

　　論文摘要：本文討論了高校計算機房的一個全新的管理模式一一開放式管理。

　　論文關(guān)鍵詞:計算機 開放式管理

　　目前各高校計算機實驗室除了擔(dān)負著計算機公共基礎(chǔ)課教學(xué)及大量的專業(yè)課教學(xué)上機任務(wù)外，往往還要承擔(dān)計算機等級考試等多項職能。如何在充分滿足多樣化需求的同時，大幅度提高計算機實驗室設(shè)備的利用率，為高校師生提供更加寬松、自由、全面開放的上機環(huán)境，是目前高校計算機機房管理的一項重要課題。結(jié)合目前高校計算機實驗室管理現(xiàn)狀，筆者認為我們需要轉(zhuǎn)變原有的封閉式的管理模式，推行開放式管理，以進一步提升高校計算機實驗室的管理水平。

　　一、計算機實驗室開放式管理模式的主要內(nèi)容

　　高校計算實驗室開放式管理就是要改變過去學(xué)生只能在固定時間進入實驗室的所謂“封閉式”管理的做法，學(xué)生可以根據(jù)自己的實際情況選擇實驗時間，給學(xué)生創(chuàng)造寬松的實驗環(huán)境，學(xué)生根據(jù)自身實際情況可選做基本訓(xùn)練的實驗，也可選做綜合性或研究性的實驗。同時在開放形式上可采取全面開放、定時開放或預(yù)約開放等多種形式。

　　二、計算機實驗室開放式管理的的實際效果

　　(一)實驗室設(shè)備資源利用率得到大幅度提高

　　當(dāng)前社會計算機技術(shù)發(fā)展日新月異，各類計算機軟件不斷升級換代，且隨著計算機網(wǎng)絡(luò)的普及，對計算機硬件系統(tǒng)的要求也越來越高，計算機硬件設(shè)備更新?lián)Q代頻度越來越快，一般情況下機房計算機設(shè)備只需兩至三年就面臨更新?lián)Q代，實行實驗室全面開放，院校師生可以根據(jù)實際情況的需要，除了正常的上課時間外，可以選擇自由上機，這大大提高了機器設(shè)備的利用率。

　　(二)提供一個開放式的硬件和軟件集成平臺，有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣上機實驗是高校計算機教學(xué)的一個重要環(huán)節(jié)。傳統(tǒng)管理模式下上機實驗由高校各院系統(tǒng)一安排，實行以班級為單位的上機管理方式，理論課和實驗課很難同步?jīng)]有學(xué)生業(yè)余自由上機安排，一定程度上影響了教學(xué)效果，客觀上也造成計算機資源的大量浪費。同時學(xué)生也由于上機的自由度不高，學(xué)習(xí)計算機知識的積極性和主動性無法得到充分發(fā)揮，從而進一步影響了院校計算機教育水平的提高。針對這一難題，我們啟用開放式全自動化機房管理系統(tǒng)，學(xué)校計算機實驗室所有計算機設(shè)備除正常的上課教學(xué)外，其余時間全部對學(xué)生開放，學(xué)生可以按照實際情況，自主決定上機時間，提高了學(xué)生時間利用率和自由度，增強了學(xué)生的動手操作能力，方便了學(xué)生較快的掌握新的專業(yè)知識，培養(yǎng)學(xué)生自主解決系統(tǒng)軟硬件問題的能力，給學(xué)生創(chuàng)造了一個真實的上機環(huán)境。

　　三、計算機實驗室開放式管理需要注意的幾個問題

　　(一)應(yīng)應(yīng)用及推行實驗室IC卡管理系統(tǒng)

　　對所用機房采用IC卡機房管理系統(tǒng)。上機學(xué)生在進入機房時，首先在門口IC的刷卡機上將卡號刷入代理機，然后進入機房。在使用任何一臺計算機時，必須用管理客戶端的登錄。用戶輸入帳號和密碼后，系統(tǒng)對其進行身份驗證，確認用戶具有上機資格，且每個卡號只能登錄一臺計算機，只有登記好的學(xué)生才能正常使用計算機。這樣既能很好的維持上機秩序，又能很好的了解學(xué)生上機的情況。

　　(二)應(yīng)加強計算機實驗室日常管理

　　1．首先開放式實驗室必須設(shè)專人管理，要認真做好設(shè)備使用、實驗項目、各實驗項目的學(xué)生人數(shù)、使用時間、實驗材料的消耗、實驗中出現(xiàn)的問題等情況的詳細記錄，并隨時做好實驗設(shè)備的維護和保養(yǎng)，定期檢查，確保實驗設(shè)備的正常運行。

　　2．根據(jù)學(xué)校的實際要求，結(jié)合實驗室的實際情況，制定各種實驗室管理制度，包括實驗室設(shè)備管理辦法、實驗室學(xué)生實驗守則、實驗室安全與衛(wèi)生管理辦法等，使管理更加規(guī)范。

　　3．高校計算機實驗室除了為院校師生提供常用的軟硬件資源外，安裝一些其他系統(tǒng)軟件、工具軟件和開發(fā)軟件，提供一些輔助用的軟硬件，如軟驅(qū)、光驅(qū)、耳機、打印機等，為學(xué)生的學(xué)習(xí)及工作提供方便。

　　(三)應(yīng)加強對計算機實驗室的設(shè)備維護工作

　　因為進行開放式管理后，上機的機時量大幅度的增加，加大了機房維護的工作量。保養(yǎng)和維修工作也相應(yīng)的增加。有時由于學(xué)生誤操作或惡性操作，很容易造成系統(tǒng)被破壞，而系統(tǒng)恢復(fù)工作量也非常大，影響正常使用�？梢杂脵C房恢復(fù)硬盤數(shù)據(jù)常用的幾種方法：

　　1．GHOST軟件；

　　GHOST軟件是一個非常好用的硬盤對拷工具，可以對整個C盤做個備份，一旦系統(tǒng)發(fā)生故障，只要把備份復(fù)制過去幾分鐘就全部恢復(fù)，既省事又省力。GHOST是一個出色的硬盤對拷工具。它可以把一個磁盤上的全部內(nèi)容復(fù)制到另外一個磁盤上，也可以把磁盤內(nèi)容復(fù)制為一個磁盤的映像文件，此后可以用映像文件創(chuàng)建一個原始磁盤的拷貝。它可以最大限度地減少每次安裝軟件的時間。一般lG左右的數(shù)據(jù)在l0分鐘左右就可以完成。這個軟件讓我們的系統(tǒng)恢復(fù)工作帶來很大的方便，但是如果應(yīng)用于大型機房就比較費時間。

　　2．安裝硬盤保護卡

　　在機房管理和維護中，就怕學(xué)生在上機時運行format、fdisk、deltree等命令，將硬盤格式化、分區(qū)、刪除等使數(shù)據(jù)丟失，導(dǎo)致整個系統(tǒng)崩潰。選擇并利用集保護分區(qū)、維護于一體的硬盤保護卡來實現(xiàn)多平臺共存及保護。

　　首先將保護卡插入學(xué)生機，并安裝驅(qū)動程序，重新啟動計算機后，當(dāng)出現(xiàn)海光藍卡的系統(tǒng)界面時，按F10進入總管模式，對硬盤進行分區(qū)，設(shè)置各分區(qū)的屬性(引導(dǎo)盤還是資料盤)，系統(tǒng)復(fù)原模式(每次／手動／不使用／每周／每月)。如果是設(shè)為“每次”，則該分區(qū)的軟件系統(tǒng)每次啟動時，恢復(fù)為系統(tǒng)最初始狀態(tài)，用戶在該系統(tǒng)中所作的修改都被清除。因為是安裝軟件系統(tǒng)，所以各系統(tǒng)分區(qū)均設(shè)為“不使用”其次對各個分區(qū)安裝不同的操作系統(tǒng)及相關(guān)的軟件。最后，利用系統(tǒng)優(yōu)化軟件對相應(yīng)分區(qū)的軟件系統(tǒng)進行優(yōu)化如盡量減少常駐進程等，以提高系統(tǒng)的運行速度，增大硬盤的可用空間。這樣就解決了不同軟件系統(tǒng)的共存及優(yōu)化的問題。

　　每塊卡均可獨立作為一塊硬保護卡來保護單機硬盤上的數(shù)據(jù)。是實現(xiàn)單機保護、實時監(jiān)控、隨時／定時立即還原的一種專用插卡。還原卡主要能防止病毒的入侵、感染及破壞；避免因?qū)�CM0S參數(shù)做任意修改破壞，致使計算機無法正常開機的情況發(fā)生，同時避免人為性的系統(tǒng)破壞。

　　(四)加強對實驗室計算機病毒的防治工作

　　實行開放式管理模式后，會出現(xiàn)計算機病毒的侵人。首先應(yīng)該加強對學(xué)生進行計算機病毒及其危害性的教育，增強防病毒的意識，對病毒及時清除，避免擴散。其次，對于學(xué)生的上機內(nèi)容進行嚴(yán)格管理，確有必要使用的外來程序或磁盤，應(yīng)先進行殺毒，防止計算機病毒的擴散與傳播。由于很多游戲盤因非法復(fù)制帶有懲罰性病毒，所以應(yīng)禁止學(xué)生將各種游戲軟件裝入計算機系統(tǒng)，以防將病毒帶入系統(tǒng)。

　　四小結(jié)

　　計算機實驗教學(xué)在計算機教學(xué)中起著無比重要的作用，通過開放性實驗室管理，在提高實驗室設(shè)備效能的同時，也改變了以往上機的傳統(tǒng)的、死板的教學(xué)形式。而且可以在信息技術(shù)發(fā)展快速的今天，當(dāng)教學(xué)內(nèi)容相對滯后而無法滿足學(xué)生要求的情況下，通過改變運行管理模式使得學(xué)生在完全開放的計算機實驗室中進行自主學(xué)習(xí)，可以開闊學(xué)生的知識面，及時學(xué)習(xí)新技術(shù)，為培養(yǎng)信息時代全面發(fā)展的人才創(chuàng)造一個良好的條件。

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