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對大學(xué)足球運動與健全體育管理的關(guān)系解析教育論文

時間:2023-05-04 23:03:57 管理論文 我要投稿
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對大學(xué)足球運動與健全體育管理的關(guān)系解析教育論文

  一、大學(xué)足球運動在健全體育管理質(zhì)量方面的困境

對大學(xué)足球運動與健全體育管理的關(guān)系解析教育論文

  當(dāng)前大學(xué)體育教學(xué)當(dāng)中,足球運動應(yīng)該是一個比較重要的項目。除了部分常規(guī)課程的培養(yǎng)外,很多大學(xué)生都組織成立了一支支學(xué)生的足球運動隊伍,這些足球運動隊給整個大學(xué)校園增添了很多活力,也對大學(xué)生的綜合素質(zhì)發(fā)展有著非常密切的聯(lián)系,大學(xué)生從足球運動當(dāng)中學(xué)會了團(tuán)隊合作,學(xué)會了頑強拼搏等寶貴的精神財富。

  不過當(dāng)前大學(xué)的足球運動卻出現(xiàn)了一些并不是非常好的發(fā)展傾向,在大學(xué)足球運動當(dāng)中,有部分的足球隊之間產(chǎn)生一些摩擦,進(jìn)而出現(xiàn)口角甚至打架的情況;而在足球的技術(shù)方面,則很多高等院校的足球隊都是屬于自己對足球技術(shù)進(jìn)行揣摩,缺乏對足球運動技術(shù)的系統(tǒng)學(xué)習(xí),這些也是一些困擾足球運動在高等院校中發(fā)展的一些因素。這一方面筆者簡要總結(jié)如下:

  第一方面,大學(xué)足球運動的成員日常管理上存在著一些漏洞。很多參加大學(xué)足球訓(xùn)練的同學(xué),往往是憑借著自己的興趣去參加,但是因為大學(xué)的足球隊一般沒有進(jìn)行比較嚴(yán)格的管理,所以出現(xiàn)一些隊員對于參與日常訓(xùn)練的熱情不充足,也出現(xiàn)了部分學(xué)生對待球隊缺乏一定的紀(jì)律性,這也對大學(xué)的足球運動發(fā)展造成了一定的負(fù)面影響。

  第二方面,大學(xué)的足球運動的成員素質(zhì)有待提高。體育管理不僅僅是對體育運動的日常管理和技術(shù)管理,還包括對這些體育運動員的綜合素質(zhì)培養(yǎng)。當(dāng)前很多高等院校的足球比賽都屢屢出現(xiàn)了一些不愉快的事件,隸屬于兩個不同球隊的運動員時常會產(chǎn)生一些摩擦,造成口角或者是打架,這些都是表明了當(dāng)前高等院校對于這些學(xué)生的足球運動上,思想品質(zhì)的引導(dǎo)還是不足的。

  第三方面,大學(xué)的足球運動的成員技術(shù)上面也比較缺乏。雖然很多加入高等院校足球隊的學(xué)生都是對足球運動有一定的興趣和愛好的,但是他們對于足球運動的了解,往往只是停留在對足球運動的個人興趣之上,他們對于足球運動的技術(shù),以及在體育運動當(dāng)中的個人保護(hù)措施等方面的知識是明顯不充足的,這也就影響了這些學(xué)生在比賽和日常訓(xùn)練中的安全性和有序性。

  因此,對于如何提高大學(xué)足球運動的管理質(zhì)量,其實也是當(dāng)前高等院校進(jìn)行體育運動管理的重要一環(huán)。這一方面是需要得以關(guān)注的,因為足球運動在高等院校的體育管理方面是有這兩個方面的特殊性。

  其一,足球運動是屬于一種團(tuán)隊型的大型運動,其運動的場所和運動的實際情況,都比起其他的體育運動來說,有著更為廣泛的影響力,因此,這方面存在一定的管理難度。

  其二,足球運動既然不容易進(jìn)行管理,那么以大學(xué)的足球運動作為高等院校進(jìn)行體育運動管理的突破點,對于健全高等院校的體育管理,是有著非常重要的意義。

  二、以強化大學(xué)足球運動管理健全體育管理的探討

  大學(xué)足球運動是一個比較難以全面進(jìn)行質(zhì)量管理的運動項目。對于大學(xué)體育運動管理來說有一定難度,但是以此為突破點,筆者根據(jù)大學(xué)足球運動的實際情況,對于如何健全并且強化對大學(xué)足球運動之中的體育管理,在下面進(jìn)行介紹和分析。

  第一,權(quán)責(zé)到位。針對當(dāng)前高等院校的許多足球運動隊伍的無序狀態(tài),我們要根據(jù)實際情況,對大學(xué)的足球運動隊伍進(jìn)行整編。一定要落實到位,把管理權(quán)和監(jiān)督權(quán)以責(zé)任和權(quán)力對等的方式下放到各個足球隊伍之中,讓各個足球隊伍都重視自身的監(jiān)督管理,這種發(fā)揮好大學(xué)生對體育運動的自我管理方式,對于提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),以及健全并且強化對大學(xué)足球運動的體育管理,有著比較好的示范性意義。

  第二,技術(shù)指導(dǎo)到位。不能夠讓所有的學(xué)生足球運動隊放任自由,自己摸著石頭過河,要適當(dāng)?shù)貙W(xué)生的足球運動項目進(jìn)行技術(shù)上面的指導(dǎo)管理。對于足球運動而言,最核心的就是基礎(chǔ)的體育運動知識以及足球運動的專業(yè)技術(shù)知識。這些方面學(xué)校要適當(dāng)由有經(jīng)驗的體育老師牽頭,以比較實踐性的教學(xué)模式引導(dǎo)這些學(xué)生足球運動隊員慢慢地成熟。要從體育運動的基本功抓起,不能夠忽視對學(xué)生足球運動隊員的體育基本功訓(xùn)練,尤其是對于運動型挫傷的防護(hù)以及及時處理的方式方法要有所掌握。其次,要針對這些學(xué)生足球運動隊員的專業(yè)技巧進(jìn)行教學(xué)和指導(dǎo),一定要抓緊對這些學(xué)生的專業(yè)化訓(xùn)練,清楚各項足球運動的規(guī)則,并且能夠運用更好的技巧去取得足球運動競賽的勝利,這樣才能夠引導(dǎo)學(xué)生往正確的方向發(fā)展。

  第三,品德素質(zhì)落實到位。很多高等院校的足球運動當(dāng)中,都常常會出現(xiàn)一些并不是非常愉快的情況,有一些學(xué)生不能夠正確地樹立足球運動的價值觀,把取得比賽的勝利看得比天還高,這樣就影響到這些學(xué)生在日常訓(xùn)練以及運動競賽時的思想和行為。對此,筆者認(rèn)為要加強對這些學(xué)生的思想引導(dǎo),特別要注重對這些學(xué)生思想品德素質(zhì)的培養(yǎng),真正提高他們對于整個體育運動的科學(xué)認(rèn)識,不要出現(xiàn)一些為了取得勝利而出現(xiàn)互相摩擦的情況。所以要發(fā)揚良好的道德風(fēng)尚,以榜樣的力量鼓舞這些學(xué)生努力地進(jìn)步,取得更為優(yōu)秀的成績,并且能夠得到別人的尊重和欣賞。

  第四,綜合跟進(jìn)管理到位。在日常的足球運動當(dāng)中,一定要把綜合跟進(jìn)作為一個項目,重視這些運動的項目跟進(jìn)管理,從這些方面加強對足球隊的思想和行為的引導(dǎo)。對于足球隊的情況跟進(jìn),需要我們更好地進(jìn)行跟進(jìn)和調(diào)查,一定要對當(dāng)前大學(xué)足球運動隊伍之中出現(xiàn)的不良之風(fēng)進(jìn)行遏制。

  綜上所述,從大學(xué)足球運動隊的管理,我們就可以了解到當(dāng)前足球運動隊伍的管理是不容易的,但是只要秉持一種對體育管理健全的決心,就可以在管理質(zhì)量逐漸提高的情況,促進(jìn)對大學(xué)足球運動隊伍的建設(shè)。

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