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科技小論文初二作文(通用21篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的科技小論文初二作文,希望對大家有所幫助。
科技小論文初二作文 1
剛接觸物理,覺得并沒有什么的,可由淺到深地進(jìn)入物理的世界,我發(fā)現(xiàn)物理的趣味。漸漸地對物理產(chǎn)生很大的好奇心。因此,對于物理研究與實驗,我也想不斷地去嘗試與探究,尋根問底,獲取更多的知識。
通過學(xué)了時間的測量后,我發(fā)現(xiàn)生活中其實許多東西是可以用來測量時間。甚至是路程、重量……那么下面我就實驗舉例給你們看吧:
實驗器材:細(xì)沙、兩個一模一樣的413ml的小水瓶,瓶口直徑為2.5cm。兩個比這兩個更大容積的大水瓶,瓶口直徑也是2.5cm。
實驗過程:
實驗一:首先,在一個小水瓶中裝進(jìn)500克的細(xì)沙,然后,與另一個小水瓶的瓶口相接,做成一個漏斗似的形狀。接著,我經(jīng)過許多次實驗,測出了結(jié)果:500克的.細(xì)沙,在一個容量431ml,瓶口直徑是2.5cm的小水瓶中,流完一次需要約3.75秒。
實驗二:根據(jù)上面的實驗。這次,我把沙子增加到1000克。以相同方法,相同步驟去實驗得出的結(jié)果是:1000克的沙子,以與實驗一相同的條件、方法與步驟,流完一次約用7.52秒。
實驗三:最后,我換了小水瓶,用大水瓶來實驗,以相同的沙量,瓶口直徑相同,方法、步驟相同,結(jié)果是基本一致的。
最后,我計算在具備以上條件時,每秒流沙量約133.33克。因此,若有8000克的沙,在通過一個直徑2.5cm的瓶口,約需1分鐘。而且,從實驗三可以得知,容量的大小不影響每秒的流沙量。只要瓶口直徑大小不變,每秒的流沙量基本相同。
另外,我還發(fā)現(xiàn)可以粗略測量時間的東西。如:
(1)人的脈搏與心臟的跳動。當(dāng)脈搏或心臟跳了七十幾下時,那么就等于過了一分鐘左右。
(2)走路也可測量時間與路程。假如我每秒約走一步,每步約0.5m。則一分鐘約走了60步,走了約30米。
(3)呼吸,一個呼吸完成約需要4秒左右。因此一分鐘約呼吸15次。
其實,只要我們平時肯發(fā)現(xiàn),物理有趣的現(xiàn)象也會時常伴隨我們,幫助我們,使我們解決一些科學(xué)問題。
前路茫茫,物理趣事間不斷,讓我們一起去發(fā)現(xiàn),去探究,去追求更多的知識,更多的趣味,為社會作更多的貢獻(xiàn)!
科技小論文初二作文 2
鋼筆是怎樣制成的呢?鋼筆看似簡單,我們又常用,但真要我們自己做一支鋼筆,很多人都不會做吧!現(xiàn)在我們來探究一下鋼筆的制造原。
先準(zhǔn)備好透明的吸管,一個玻璃杯,一張硬膠紙。往杯里裝水,把吸管插進(jìn)玻璃杯里,水很快就從吸管中往上升,而且吸管內(nèi)的水面比玻璃杯里的水面要高。這就是一種毛細(xì)現(xiàn)象。管的粗細(xì)不同,上升的高度也會不同,越細(xì)的管,水面將會升得越高。我們平時用的吸管,吸管的里面和外面都有空氣,都受到大氣的壓力,而且內(nèi)外受到的壓力相等。我們含著吸管一吸,吸管里的空氣被我們吸去了,吸管里面沒有空氣,吸管外水面上的壓力就比吸管里面的壓力小,這樣,大氣壓力就會把水壓進(jìn)吸管,使吸管內(nèi)的水面上升。鋼筆就是根據(jù)這種現(xiàn)象加以變化而設(shè)計成的。鋼筆的筆尖上有一條細(xì)縫,墨水就是通過這些毛細(xì)槽從筆膽一直流到筆尖,寫字的時侯,筆尖碰到紙上墨水隨著筆尖的'劃動,在紙上顯示出你寫的字。
但當(dāng)我們不寫字的時侯為什么不會自動流出來呢?我們繼續(xù)來做一個實驗。把杯子里的水裝滿,把硬紙片蓋在玻璃杯上,迅速將玻璃杯反轉(zhuǎn),可以看紙片緊緊地貼在玻璃杯上,而且玻璃杯里的水不會流出來,這是因為大氣壓力托住了紙片和杯中的水。同理,當(dāng)我們不寫字得時侯,大氣壓能抵住筆膽里的墨水,所以我們用起來很方便。
不同牌子的墨水,它們的成分和配方都不同,如果混合使用,會引起化學(xué)變化,產(chǎn)生沉淀,導(dǎo)致我們寫字的時侯墨水?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)的。有時筆膽內(nèi)的墨水少了,里面的空氣就多起來,寫字時容易發(fā)生出水太快和漏墨水顯現(xiàn)象。所以筆膽內(nèi)要經(jīng)常保持有墨水,不要到一滴墨水都沒有了再吸水。
這次得實驗加深了對鋼筆的認(rèn)識,也使我想到:其實我們身邊的很多事物都蘊(yùn)含著物理,只要我們平時有留心觀察還可以找出許多有趣的物理現(xiàn)象,就象我們每天都看見太陽東升西落,這都和物理有關(guān)系呢?就象平時提起大氣壓力,我們也未必是第一時間就想到鋼筆吧。
科技小論文初二作文 3
實驗器材:凸透鏡(放大5倍的放大鏡)、蠟燭、白紙做成光屏狀、近視鏡和一把刻度尺。
實驗一:首先我們把蠟燭放在一邊,凸透鏡放在蠟燭的右邊并離開一段距離,但其距離要小于凸透鏡與蠟燭的距離。然后把燭焰,凸透鏡和白紙板的中心調(diào)節(jié)在同一高度上,調(diào)節(jié)燭焰和凸透鏡的位置,使得在白紙板上得到一個燭焰所成的清晰的縮小的實像。此實驗中我們用白紙板模擬眼睛的視網(wǎng)膜,能在視網(wǎng)膜上生成清晰的像。
實驗二:把蠟燭向左移動一定距離,此時燭焰的實像不再落在原白紙板上,白紙板上的燭焰的形象變得模糊,用另一張白紙在原白紙板的左邊移動,可得到燭焰清晰的像。這個實驗可以模擬近視眼看不清遠(yuǎn)處的物體,遠(yuǎn)處的物體的像成在近視眼視網(wǎng)膜的前面。
實驗三:在實驗二的基礎(chǔ)上用一個近視眼鏡片放在凸透鏡前,模擬近視眼用凹透鏡來矯正視力。這時蠟燭發(fā)出的光通過凹透鏡發(fā)散后再進(jìn)入凸透鏡,可以看到原白紙板上又出現(xiàn)了清晰的像。
通過以上的幾個實驗,我得知近視之所以不能看清遠(yuǎn)處的物體是由眼球的前后徑過長所導(dǎo)致的。猶如實驗二中的現(xiàn)象那樣,當(dāng)凸透鏡成模糊的像時,把近視眼鏡片放在凸透鏡前,就能在光屏上看到一個清晰的.像,這一現(xiàn)象說明凹透鏡能矯正近視眼,使遠(yuǎn)處的景物正好落在視網(wǎng)膜上。其實眼球的前后徑可能和照相機(jī)的暗箱的功能差不多,在保持物距不變時,先調(diào)節(jié)暗箱的長度使得到一個清晰的像,然而當(dāng)暗箱的長度拉長時,照出的景物的像就越模糊,暗箱的長度要恰如其份時,照出景物的像就越清晰。相對于正常人的眼球而言,若是眼球的前后徑越長,近視的度數(shù)就越高?吹降木拔锏木跋缶驮侥:,如果眼球的前后徑是正常的話,那人的視力也會較佳,看到的景物的景象也會比較清晰。
大家一定要保持眼睛清潔,不要讓眼睛過度疲勞,要是近視了,就慘了,經(jīng)常戴眼鏡那感覺十分不好受,我也親身體驗過,因為我就是近視的,同學(xué)們一定要注意哦!
生活處處有物理,小知識蘊(yùn)涵著大智慧,大家一定要仔細(xì)觀察,勤做物理實驗!
科技小論文初二作文 4
我們生活在一個充滿聲音的世界里,美好的聲音給我們安慰、鼓舞和振奮!然而,粗俗的噪聲又令我們煩惱、不安和沮喪,那么聲音是如何產(chǎn)生的呢?我們又是怎樣減弱它呢?請允許我做一名導(dǎo)游,伴隨同學(xué)們一起去探索聲音知識的寶庫吧!
“聲音是由物體的振動產(chǎn)生的”,在現(xiàn)實生活中,噪聲隨處可以聽見:在公路上,車輛鳴叫聲,發(fā)動機(jī)的振動和排氣聲,以及車身的振動聲……施工地上,各種設(shè)備機(jī)器發(fā)出的“嘭嘭”聲……在街道上,鬧市喧嘩的嘈雜聲……娛樂場所的吵鬧聲……從環(huán)境保護(hù)角度看,凡是妨礙人們正常休息,學(xué)習(xí)和工作的聲音,都屬于噪聲。噪聲污染的程度越來越深,已經(jīng)完全成為四大公害之一。那么,讓我們一起去探索,去研究,去解決……
為了解決噪聲污染的秘密,我還是從手機(jī)方面得到了深刻的體會。那就是一次正在吃晚飯的時候,我爸爸的手機(jī)事先按了振動設(shè)置后放在茶幾上,這是他的習(xí)慣的動作。忽然,聽到“嗡嗡嗡”很強(qiáng)的振動聲,甚至蓋過了電視機(jī)的聲音。我驚呆了,小小的一個手機(jī)可以產(chǎn)生如此大的嘈雜聲。于是我就去嘗試,用自家的座機(jī)和我爸爸的手機(jī)進(jìn)行了一次探究實驗:撥通手機(jī),把手機(jī)拿再手里,感覺手很麻,但是振動聲比茶幾上的聲音小很多了。我想可能是手上厚厚的肉可以防“震”呢?我又把手機(jī)放到對折兩次后的小手帕上,發(fā)現(xiàn)振動的聲音也比較小。于是我又放到枕頭上,厚厚的棉被上,又發(fā)現(xiàn)越厚越柔軟的材料,防“震”的效果越好,可以大大的減弱噪聲。那么我們是否可以利用不同材料的物質(zhì)來減弱噪聲呢?實驗證明是切實可行的。
根據(jù)這一個特點,我有如下的暢想:
一、平時在家的拖鞋,是否都可以改用松軟的鞋底,穿起來又舒服,又可以減小噪聲,以免影響樓下的鄰居,特別是半夜起床時,輕腳走減弱噪聲的效果更好,更有利和諧鄰居的關(guān)系。
二、假如家庭允許的話,我們可以在家的地板上鋪上毛毯,在上面走的話比起穿同樣的鞋在地板磚上走,聲音可小得多,靜悄悄的。自己也獲得了安靜舒適的環(huán)境。
三、家里的窗簾我們也可以改革一下?lián)Q用柔軟的絨布,隔絕外面公路上那些讓人感到煩躁的噪聲不是也很理想嗎?
四、我也有一個成熟的想法:想建議生產(chǎn)鞋的廠家,最好是多生產(chǎn)那種鞋底彈性強(qiáng)一點,盡量不要生產(chǎn)那些底下釘有鐵片的.和鞋底很硬的鞋,這樣可以從我們自身的腳步聲音來減弱噪聲。
其實,利用松軟的或彈性好的材料來防震減弱聲的方法有很多:難怪我見到一些機(jī)器下面墊有橡膠輪胎或泡沫以及木架之類,難怪走在走在軟軟的沙灘上、落葉上、草地上都靜悄悄的,難怪還有那些公共場所如酒店、娛樂場所的地板上都鋪有地毯、OK廳的墻上都裝有厚厚的棉布、大型的影劇院的墻都做成蜂窩狀,到現(xiàn)在我才明白其中蘊(yùn)含的深刻道理。
學(xué)了聲現(xiàn)象以后,我懂得了減弱噪聲還有許多切實可行的方法,如植樹造林、做隔音墻、安裝雙層玻璃、安裝消聲器等。噪聲污染是全世界公認(rèn)的四大污染之一,我們每個人要從現(xiàn)在做起、從自身做起盡量不要制造噪聲,有了外來的無賴的噪聲,我們也要采取積極的措施去處理,多學(xué)物理知識,讓知識為人類服務(wù),讓噪聲向我們說再見。
科技小論文初二作文 5
物理學(xué)平凡,物理學(xué)普通,物理學(xué)滲透在現(xiàn)代生活的方方面面。在我還沒有接觸物理學(xué)時,對物理學(xué)既感到疑惑又感到好奇。我學(xué)了物理后覺得有趣極了。特別是凸透鏡成像的那一方面,一塊小小的凸透鏡,竟然隱藏著那么多“秘密”那么多有趣的事情。
有一天,在我感到無聊的時候,我就玩起礦泉水瓶,裝滿水,我把它放到我眼前,突然,我發(fā)現(xiàn)透過水瓶,我看到的事物十分清晰,而且都像變大似的。我感到很有趣,然后我又拿起水瓶子,放到了窗臺前,陽光透過水瓶子,也在課桌上呈現(xiàn)了許多亮點;而且窗臺上的防盜網(wǎng),也在課桌上呈了一個清晰的像。當(dāng)我轉(zhuǎn)動礦泉水瓶時,課桌上又會呈現(xiàn)了一些五色的光。我想,如果我把瓶里的水都倒出來,留著一個空瓶子,是否也能成像呢?于是我拿了一個空瓶、一根蠟燭和一個作業(yè)本,來做了一個小實驗:
我把蠟燭,鼎湖山泉礦泉水空瓶,作業(yè)本的確背面做光屏按順序排列好,然后點燃蠟燭。第一次,我把蠟燭放在離空瓶很近的地方,移動作業(yè)本,可是還沒有看到一個清晰的像。然后我又把蠟燭移到空瓶子大約10cm的地方,然后又調(diào)整了一下作業(yè)本的位置,但是依然沒有看到呈現(xiàn)的像。于是我又把蠟燭移到更遠(yuǎn)的地方,再調(diào)整作業(yè)本的位置,可是卻和前幾次一樣,依然沒有看到像。但是,我兩次看到作業(yè)本的白色的背面上有一個較大不是很黑的影子,而且在影子里有許多黃色的光斑。經(jīng)過幾次的失敗后,我開始有點沮喪,想到放棄了。突然我又想到了,如果我往瓶里灌些水,是否能呈像呢?于是我又往瓶里灌了些水,再次點燃蠟燭,也調(diào)整了一下作業(yè)本的位置。果然,我看到了作業(yè)本的背面呈了一個放大,倒立的像。怪不得,會經(jīng)常看到類似這些警示語“嚴(yán)防山火,請勿亂扔水瓶”。因為下雨水進(jìn)入瓶中將會把太陽光線會聚引起山火。
在現(xiàn)實生活中,也有許多凸透鏡。當(dāng)你不小心把水滴到課本上的'時候,會驚奇的發(fā)現(xiàn)書上的字,象變大似的,又或者,當(dāng)你在洗碗時,就會形成許多泡泡,用手挑起一些泡泡,陽光透過泡泡,你就會看見洗碗池的底面上會有許多亮點。
而你也可以把生活中一些事物做成凸透鏡,例如冰,在儒勒凡爾納的科幻小說——《哈特拉斯船長歷險記》里,克勞波尼博士下令砍下一塊冰來,這塊冰的直徑大約有一英尺。他們先用斧頭把它砍平然后用小刀精修用手把它磨光。這樣果然制成了一塊透明的透鏡,仿佛用最好的水晶做成的一般。那時候太陽還很明亮,博士拿著塊冰迎著陽光,把陽光聚集到火絨上,不多久火絨就燃起了。
所以只要善于發(fā)現(xiàn),到處都可以找到有趣的“凸透鏡”。
科技小論文初二作文 6
最近,老師讓大家寫一篇科技小論文。說到這個,我就想起了我的那些小實驗,其中,我印象最深刻的要數(shù)上次做過的關(guān)于水的實驗。
回到家,我先拿起一個透明的玻璃杯,然后在杯中倒入一些開水,我輕輕的擰開水龍頭,讓水一滴一滴的.倒到水中,我想:哈哈!第一步就這么順利,那么下幾步不就跟順利了!接著我打開青油將瓶子斜著讓油一點點的倒在杯中,便用筷子把它們攪拌起來,水和油就漸漸的融合在一起了,可是過了一會兒就又會分開,變成了兩層:第一層是青油,第二層是開水;我想了想:咦!要不,我再到一些醬油,看看會發(fā)生什么?我又在杯子里到了一些醬油,攪拌了一下,醬油和開水便溶合在一起了,可是青油仍然在第一層。我想:蜂蜜?如果我到一些蜂蜜又會怎樣呢?然后,我取出一些蜂蜜和這些液體混合在一起攪拌,雖然開始和在一起了,但是多了一會兒還是變成了三層:第一層仍然是青油,第二層是醬油和開說,第三層是蜂蜜。
我不禁思忖:不同的液體混合在一起,為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象呢?想叫人琢磨不透,為弄明白這樣的道理,我便拿到爸爸跟前好奇的問到:“爸爸,你瞧,我不管怎樣攪拌這些液體,始終保持三層現(xiàn)象呢?”爸爸仔細(xì)瞧了瞧這些液體,然后充滿著神秘感對我說:“乖女兒,你好好想一想這些液體的重量有什么不同呢?”
我把這杯液體拿到面前仔細(xì)看了看又想了想:重量?液體與重量有什么關(guān)系呢?我?guī)е蓡栍峙艿桨职指皢柕剑骸半y道這些液體也有輕重之分嗎?”爸爸肯定地回答到:“當(dāng)然喲!”爸爸的一聲肯定地回答,突然解開了我心中的疑團(tuán):哦!原來是這樣的,液體最輕的總會在最上層,稍重的在中間一層,最重的液體在最下層。
就是這神奇的水,讓我感受到了很多關(guān)于科學(xué)的力量,原來科學(xué)這么有魅力,以后我還要經(jīng)常做科學(xué)小實驗,做一個小小科學(xué)家!
科技小論文初二作文 7
鳥巢、水立方中的科技大家都知道,北京2008奧運(yùn)會體育中心是一個很大很漂亮的鳥巢樣式,國家游泳中心則是一個很漂亮的充滿著氣泡的水立方,但是龐然大物下面究竟隱藏著哪些方面的技術(shù)呢?今天科技小論文將帶領(lǐng)您解開這些什么的建筑物。
首先我們來說“鳥巢”,鳥巢建筑是基于國際建筑領(lǐng)先地位的,他是我國乃至世界在空間技術(shù)的應(yīng)用方面的一個重大突破,也是首次將空間技術(shù)應(yīng)用到建筑物結(jié)構(gòu)框架上的一個重大創(chuàng)舉。它是由我國多為建筑方面的專家通過進(jìn)行可行性驗證和安全構(gòu)架驗證而決定實施的一個重大工程,于是鳥巢成了我國2008奧運(yùn)會的一大標(biāo)志之一。他將向全世界展示一個全新的中國!
首先在設(shè)計結(jié)構(gòu)上,采用空間技術(shù)的鳥巢,在最大程度上介紹了對原材料的需求,節(jié)約了成本,并且形象完美純凈,是奧林匹克的一大亮點。
“水立方”以方型的.建筑形態(tài)體現(xiàn)與“鳥巢”和諧共生的中國文化理念!八⒎健变摻Y(jié)構(gòu)采用了新型的基于氣泡理論的多面體空間鋼架體系,屬于國內(nèi)外首創(chuàng),是一個具有很高科技含量的建筑,結(jié)構(gòu)設(shè)計面臨著許多國內(nèi)外前所未有的課題題將通過對新型空間結(jié)構(gòu)幾何構(gòu)成與優(yōu)化、結(jié)構(gòu)整體分析與設(shè)計、結(jié)構(gòu)風(fēng)雪冰試驗、各類節(jié)點和桿件計算方法與實驗、室內(nèi)環(huán)境聲光電熱研究、ETFE立面裝配系統(tǒng)研究等方面的研究,完成將最終的成果直接應(yīng)用于國家游泳中心的設(shè)計與施工,確保工程安全、經(jīng)濟(jì)、合理,同時納入國家新版網(wǎng)格結(jié)構(gòu)技術(shù)規(guī)程等課題立項目標(biāo)。那時,人類歷史上又會翻開新的一頁,這一頁上又會畫上怎樣的一筆呢?未來是屬于我們的,我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,才有可能在這一頁描繪上燦爛的一筆。也許就在不久的將來,人們新創(chuàng)造的宇宙飛船,將會把我們帶到另外一個奇妙的世界,一個等待我們?nèi)ヌ剿鞯男率澜!讓我們懷著一顆像鳥兒一樣期待飛翔的心,飛向知識的海洋,努力拼搏,為祖國的未來做出貢獻(xiàn)!
科技小論文初二作文 8
去年我參加了洛陽市第三屆科技比賽“壓氣射箭”這個項目,只得了二等獎,很是沮喪。白老師安慰我:文博,如果我們過于爽快地承認(rèn)失敗,就可能使自己發(fā)覺不了我們非常接近于正確,吸取經(jīng)驗教訓(xùn),明年咱再參加。這不,今年一接到通知,老師就告訴我繼續(xù)參加洛陽市第四屆科技比賽。我高興的一蹦三尺高,一雪前恥的機(jī)會到了。
說干就干,一回到家,我就找來600ml的礦泉水瓶、粗細(xì)吸管和橡皮泥等,按照去年老師教給我的方法制作起來。制作成后,我到體育場進(jìn)行發(fā)射。郁悶的是,結(jié)果又像去年一樣,8、9米遠(yuǎn)。這樣怎么能得一等獎呢?
第二天一到校,我就向白老師求救。白老師啟發(fā)我:想想去年獲得一等獎的學(xué)生是怎么制作的?我回想了一下:去年得一等獎的學(xué)生好像用的管子特別長,最特別的是他們是用腳踩的瓶子,而我是用手捏的`。老師問:腳踩的勁大,還是手捏的勁大。我一拍腦門,向老師會心一笑。
回到家,我就讓爸爸幫我買了一條長的粗管子。可是安上后,我發(fā)現(xiàn)雖然發(fā)射的遠(yuǎn)了,但是粗管子太長,又太硬,掌握不住,有幾次我差點踩空,崴住腳。真是看著容易做著難呀!爸爸讓我不要氣餒:硬管子不行,我們試試軟管子。
星期天,我和爸爸跑遍了新安縣大大小小的商店,終于買來了稱心如意的軟長管子。這一次,我仔細(xì)檢查了瓶蓋的密封性、箭的長短和輕重。一切準(zhǔn)備就緒后,爸爸一聲令下:“發(fā)射!”爸爸一量,天哪,20多米,成功了!爸爸告訴我,如果調(diào)整好發(fā)射的角度,射的會更遠(yuǎn)。我決定每天下午放學(xué)后都進(jìn)行練習(xí),一定要發(fā)射出最遠(yuǎn)的距離。
“世上無難事,只要肯攀登。”世界上許許多多的事情只要努力,善于動腦,就能成功。這次的事情激發(fā)了我對科學(xué)的興趣,我一定會好好學(xué)習(xí),擴(kuò)展我的思維空間。長大以后我要仔細(xì)鉆研科學(xué),永攀科學(xué)高峰!
科技小論文初二作文 9
每個人都想建造很多高科技的東西,我也想建造一樣?xùn)|西那就是“高級溜冰鞋”。
我現(xiàn)在就來描述一下我要制造的“高級溜冰鞋”。這雙高級溜冰鞋的上面的樣子是與普通的溜冰鞋的上面的樣子一模一樣,可下面卻迥然不同,下面有超高速馬達(dá),幾根電線絲,有八個可以發(fā)光的輪子,前面有兩個輪子,后面也有兩個輪子,中間有四個輪子,溜冰鞋的前面有兩個燈泡,在左鞋子的左邊有一個調(diào)速器,在右鞋子的右邊也有一個調(diào)速器,在鞋子的里面裝了防高溫系統(tǒng),這溜冰鞋還佩帶了一個高級盔甲帽子,還有一個戴在手臂上的控制器,可以控制:燈泡的亮度、車子的速度、一百八十度轉(zhuǎn)彎、東西存放處。我還介紹一下它的功能。
這雙高級溜冰鞋,它的速度可以達(dá)到每分鐘1000公里的速度,每小時可達(dá)到60000公里的速度;馬達(dá)最高溫度可達(dá)到100度,馬達(dá)也非常非常的`耐溫;燈泡的瓦數(shù)可達(dá)到1000度,照得最近是50米,最遠(yuǎn)是1000米以上;輪子可以承受得起300斤重的東西;鞋子里面的防高溫系統(tǒng)可以防到50000度;帽子的外面是鋼盔,里面是柔軟舒適的海綿,從控制器里可以調(diào)節(jié)帽子里面的溫度,帽子里面還佩帶有話筒與耳機(jī),控制器還可以把逆風(fēng)調(diào)成順風(fēng),這帽子上面還有螺旋槳,到了天上帽子還可以擋住大氣流和云霧,帽子里面還有無限的氧氣,如果在天空看不清前面的航線,只要按一下按扭,帽子里面就出現(xiàn)一個屏幕,從屏幕里看前面的航線,如果看電子世界地圖,就可以從屏幕里看到自己所在國家和在國家的哪個位子,上面還有一條紅色的線,這條線的作用是怎樣返回自己的國家;如果遇到緊急情況這個溜冰鞋會自動轉(zhuǎn)彎;如果買了東西太多手提不了,溜冰鞋還專門設(shè)置了一個東西存放處,只要把東西放置在里面就可以輕松多了!坝兄菊撸戮钩伞,做什么事只要有恒心,就一定會制造出來這個“高級溜冰鞋”。
科技小論文初二作文 10
記得有一次我在海中潛水。穿上皮質(zhì)的潛水衣,戴上密不透風(fēng)的潛水鏡,背上一個氧氣瓶,再配一個潛水員做指導(dǎo),你就可以潛水了。在潛水中,我興致勃勃,看著海底亦奇亦幻的美景,不斷地往下潛。突然,我感覺耳朵有一點疼,我覺得很好玩就忍著,又往下去了一點。哎呀,不行,耳朵疼得越來越厲害,我這才戀戀不舍地浮出海面。問潛水員:“叔叔,我為什么會感覺耳朵疼?”潛水員叔叔告訴我:“因為你潛得很深了,有8—10米,水的壓力比較大,你的耳朵承受不了,所以就疼了。
我對壓力產(chǎn)生了好奇,想知道水壓的大小是由什么決定;丶液螅疑暇W(wǎng)查了一些資料,知道了水的壓力由深度決定,水越深,壓力就越大;水越淺,壓力就越小。
為此我做了個試驗。材料是:1個裝牛奶的矩形豎直紙盒、1卷膠帶、1個釘子、1個平盤。
我放好牛奶盒,用釘子在任意一個側(cè)面戳三個孔。三個孔的位置分別是底部、中部和上部。然后用膠帶把三個孔封住,將紙盒中加滿水,再將平盤放在有孔的側(cè)面的下方,將膠布撕開。你知道出現(xiàn)什么現(xiàn)象了嗎?三個孔的噴水有什么不同嗎?當(dāng)然不同。從底部流出的水噴射得最遠(yuǎn),其次是中部的水,噴得最近的是從頂部噴出的水。這證實了水的深度不同,水的壓力不同。水越深,壓力就越大;水越淺,壓力就越小。所以我在海中位于水深不同的位置,耳朵感受到的'壓力是不同的。
為了知道壓力還和什么因素相關(guān)。我又做了個小試驗:我用一根吸管插入一個小紙盒的口,插得緊緊的。然后我通過吸管往紙盒里加水。當(dāng)水快到吸管口時,小紙盒的底部裂開了。多次試驗,結(jié)果都是這樣。原來,水壓還和重量有關(guān)。因為紙盒底部須承受水的重量最大,因此承受的水壓也就最大,所以紙盒在底部裂開。
壓力無處不在,有水壓,還有大氣壓,都和我們的生活息息相關(guān)。壓力真是既遠(yuǎn)在天涯,也近在咫尺。
科技小論文初二作文 11
隨著能源的減少,人們逐漸變得重視節(jié)能了。在我還上小學(xué)時老師就教育我們節(jié)約能源,是為了讓我們?nèi)祟惸茉诘厍蛏嫌肋h(yuǎn)的生活下去。在現(xiàn)實生活中,還有大多數(shù)人仍不清楚怎樣節(jié)能,讓節(jié)能只是一個說的到,卻不能完全做的到的事情,往往還因缺乏科學(xué)的節(jié)約常識和“小竅門”,造成一些不必要的浪費(fèi),F(xiàn)在我來就家庭節(jié)電方面給大家介紹幾個小竅門。
一.電飯煲節(jié)電小竅門
現(xiàn)在市面上的電飯煲分為兩種:一種是機(jī)械電飯煲,另外一種是電腦電飯煲。使用機(jī)械電飯煲時,電飯煲上蓋一條毛巾,注意不要遮住出氣孔,這樣可以減少熱量損失。當(dāng)米湯沸騰后,將按鍵抬起利用電熱盤的余熱將米湯蒸干,再摁下按鍵,燜15分鐘即可食用。電飯煲用完后,一定要拔下電源插頭,不然電飯煲內(nèi)溫度下降到 70度以下時,會自動通電,這樣既費(fèi)電又會縮短使用壽命。盡量選擇功率大的電飯煲,因為煮同量的`米飯,700瓦的電飯煲比500瓦的電飯煲要省時間。電腦電飯煲一般功率較大,在800瓦左右,從而節(jié)能。
二.電視機(jī)節(jié)電小竅門
電視機(jī)節(jié)能可以通過如下幾條途徑:首先控制好對比度和亮度。一般彩色電視機(jī)最亮與最暗時的功耗能相差3O瓦至50瓦,建議室內(nèi)開一盞低瓦數(shù)的日光燈,把電視對比度和亮度調(diào)到中間為最佳。其次控制音量,音量大,功耗高。另外,一個省電的辦法是觀看影碟時,最好在AV狀態(tài)下。因為在AV狀態(tài)下,信號是直接接入的,減少了電視高頻頭工作,耗電自然就減少了。其次是看完電視后,不能用遙控器關(guān)機(jī),要關(guān)掉電視機(jī)上的電源。因為遙控關(guān)機(jī)后,電視機(jī)仍處在整機(jī)待用狀態(tài),還在用電。一般情況下,待機(jī)10小時,相當(dāng)于消耗半度電。最后是給電視機(jī)加防塵罩。這樣可防止電視機(jī)吸進(jìn)灰塵,灰塵多了增加電耗。
三.電腦節(jié)電小竅門
不用電腦時盡量把電源開關(guān)給關(guān)掉,這樣可以降低耗電量。不用電腦的時候要用一個套子把它套住,不要讓灰塵進(jìn)入電腦,降低用電量,還要不定期的把主機(jī)內(nèi)部的主板和其他部件拿出來清洗,這樣才可以更好的降低用電!能盡量不用電腦的時候就不要用電腦。
節(jié)能是很重要的,人人都應(yīng)該用這些小竅門,不應(yīng)該因嫌麻煩就不去做這些事。這些事對誰都有極大的好處的,僅僅需要舉手之勞而已。有關(guān)部門也應(yīng)該加大節(jié)能力度,多多宣傳。讓人類都來節(jié)約這并不是永遠(yuǎn)都有的能源吧!也讓我們每個人為造福我們的后代而加油、努力吧!
科技小論文初二作文 12
去年秋天,同學(xué)給我送了三只倉鼠。
我把他們分開來提高,但讓我懷疑,為什么倉鼠不允許同一個籠子?是的,當(dāng)學(xué)生送我倉鼠,特別是警告,倉鼠不能是同一個籠子。
強(qiáng)烈的好奇心,我做了一個實驗。
一只雄性倉鼠,兩只雌性倉鼠。我把很多碎片放在箱子里,主要是避免造成不可逆轉(zhuǎn)的傷害。
首先,我將是一個雌倉鼠 - 各種銀狐倉鼠,放在另一個角落的另一個倉鼠 - 布丁倉鼠。 他們越過碎片,最后是對抗。在那一刻,布丁朝著銀狐沖過去,銀狐被扔了,兩只倉鼠扭曲,發(fā)出吱吱聲 - 尖叫聲。
我把他們分開,就會把銀狐嚇到籠子里,開始第二個實驗。
我會觀看整個戰(zhàn)斗的'公共倉鼠 - 各種三線倉鼠,拿出來。同樣,進(jìn)入盒子,他們很快就會相遇。然而,這比第一個實驗更好 多少次諧波 - 兩個倉鼠在箱子里追逐追逐,布丁甚至羞澀的毛皮,看起來很和諧。但不是一會兒,三條線突然轉(zhuǎn)身,咬了布丁一條,布丁害怕不斷地發(fā)出了尖銳的尖銳的尖叫聲。在布丁的第二次尖叫之前,我立刻分開了他們。 似乎即使性別不同,與籠倉鼠也很難增加。
后來我發(fā)現(xiàn),當(dāng)其他倉鼠進(jìn)入盒子,布丁會顯得緊張 - 匆忙,似乎陌生人的氣味聞起來。當(dāng)前面相遇時,布丁會發(fā)出警告尖叫聲。
動物有保護(hù)他們的領(lǐng)土的感覺,然后,布丁是盒子作為一個老鼠的領(lǐng)土,如果入侵者入侵,它會采取理所當(dāng)然和警告。
但是 如果入侵不是入侵者,而是夢想的情人,這是另一回事。
科技小論文初二作文 13
愛因斯坦曾說過:科學(xué)研究能破除迷信,因為它鼓勵人們根據(jù)因果關(guān)系來思考和觀察事物。所以我趁著六一小長假去了廣西科技館去觀察探索科技的力量。
一進(jìn)大門我就看見一個高大威猛的變形金鋼——擎天柱,不過最讓我感興趣的是二樓,二樓有一個模擬齒輪的東西,工作人員把齒輪放在一個透明的箱子,我們拿著一個轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)動齒輪。這樣我們就能看到齒輪是怎么轉(zhuǎn)動的。突然我的腦海里蹦出了許多問題:齒輪是誰發(fā)明的、他為什么發(fā)明齒輪、齒輪是用來干嘛的呢,帶著一連串的問題我就一回到家就馬上打開電腦查詢齒輪的奧秘。終于我在電腦那里找到了我想要的`答案。原來希臘著名學(xué)者亞里土多德和阿基米德都研究過齒輪。公元前150年希臘有名的發(fā)明家古蒂西比奧斯在圓板工作臺邊緣上均勻地插上銷子,使它與銷輪嚙合,他把這種機(jī)構(gòu)應(yīng)用到刻漏上。公元前100年,亞歷山人的發(fā)明家赫倫發(fā)明了里程計,在里程計中使用了齒輪,然后遠(yuǎn)在2400多年前的東周時代,我國已經(jīng)有了銅鑄的齒輪。山西侯馬東周晉國鑄銅遺址就曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)成套的齒輪陶范,有不同規(guī)格的4套,齒輪中間有孔,周圍8個齒,這是迄今所知最早的齒輪鑄件。后來在漢代時,我國已經(jīng)有了比較先進(jìn)的齒輪。多年來,在陜西、河南、河北、山西等省的許多地方都出土了漢代的齒輪,有銅鑄的,還有鐵質(zhì)的,這時的齒輪有很多是作為傳動齒輪。西漢的銅齒輪,采用這種奇異的齒形,可以傳送巨大的力量,帶動復(fù)雜的機(jī)械裝置。高0.9厘米,外徑1.5厘米,陜西長安洪慶村出土。還有早在公元前770年至公元前256年東周時期,中國人就已發(fā)明了古代機(jī)器人呢!當(dāng)今世間,只要談及機(jī)器人,言必歐美、東洋;然而可曾知道世界上最早制出古代機(jī)器人的,是我們中國人。我國制出的古代機(jī)器人不僅精巧,而且用途也很廣泛,有各式各樣的機(jī)器人。會跳舞的機(jī)器人、會唱歌吹笙的機(jī)器人、持賺錢的機(jī)器人和會捉魚的機(jī)器人,應(yīng)有盡有?吹竭@里我真為發(fā)明齒輪的科學(xué)家感嘆:那些科學(xué)家怎么那么厲害,看來我們今天的幸福生活也少不了科技的力量!
這次通過電腦的幫助下我終于明白了:原來小小的齒輪歷史是那么悠久,它的用處是那么多,看來它可是生活中必不可少的零件。我好開心又學(xué)到了一個新知識,真是受益匪淺。
科技小論文初二作文 14
你會蕩秋千嗎?相信你想都不想就會說:“當(dāng)然會,我還能蕩的很高呢!”可秋千究竟怎么會蕩高,你又知道多少呢?
蕩秋千是很多人都喜歡的一項運(yùn)動。在社區(qū),在公園,在游樂園,到處都有它大大小小的身影。秋千的玩法很簡單,無非就是蕩來蕩去罷了。我觀察了一下,大致有3種玩法。
一、秋千上的人不動,由別人把秋千拉到一定的高度然后松手,讓秋千像擺一樣自由擺動。秋千下降時,它的勢能逐漸轉(zhuǎn)化成動力。上升時又由動力逐漸轉(zhuǎn)化成勢能。就這樣周而復(fù)始,一下又一下地蕩來蕩去。直到空氣阻力讓秋千停下來為止。
二、秋千上的人依舊不動。由別人一下一下有節(jié)奏地推動秋千,使秋千越蕩越高。這個過程看起來很簡單,推秋千的人不斷的給秋千施加推力。使得秋千的動力不斷增加,也就越蕩越高了?蓪嶋H上卻要復(fù)雜些了,因為推秋千的.人并不是胡亂在推,而是要看準(zhǔn)時機(jī),掌握好節(jié)奏。如果和蕩秋千的人配合得好,不需要費(fèi)多少力氣,就能蕩的很高,這其實只是一個簡單的共振現(xiàn)象。
三、不需要別人推,蕩秋千的人通過自身的運(yùn)動把秋千蕩起來。很顯然,這種情況與前面的截然相反,完全無法用前面的原理來解釋。秋千越蕩越高說明它的總重量增加了,可是它又沒有受到外力的作用。那么這些能量來自哪里呢?
毫無疑問,秋千增加的重量只能來自于蕩秋千的人。我們都知道,一個人無論有多大的力氣,都不能把自己舉起來?墒幥锴r,又是怎么把自己推起來的呢?
我們來觀察一下蕩秋千的人是怎么運(yùn)動的呢?首先,他要把秋千拉開一段距離,然后快速的登上秋千。讓秋千能在小幅度內(nèi)自由振蕩,動能、勢能不斷轉(zhuǎn)化。接下來,隨著秋千的升降做起立和下蹲的動作。隨著秋千的下降,他會迅速下蹲,當(dāng)秋千到最低時,他已經(jīng)是下蹲了。秋千上升時,他又慢慢站起來,并在最高點恢復(fù)直立。這樣周而復(fù)始,蕩得越來越高了。
在這個過程中,能量是如何轉(zhuǎn)移的呢?問了哥哥后,我才恍然大悟:簡單地說,秘密全在重心上。在蹲下到升高的過程中,重心升高了,就化為了勢能。在升高到蹲下的過程中,重心降低了,儲存的勢能就要釋放出來,這份能量轉(zhuǎn)移到了秋千上,使秋千的擺動加快。這樣循環(huán)往復(fù),秋千的總能量越積越多,秋千也就越蕩越高了。
哇,簡單的蕩秋千,竟藏著這么多學(xué)問!
科技小論文初二作文 15
蛋殼是一種十分脆弱的東西,如果你想讓它碎,只要輕輕一捏,它就碎了。但我有個十分堅硬的蛋殼。
一天,我在網(wǎng)上看到這么一條消息:蛋殼不會被鉛筆戳破!笆裁?這不可能!蛋殼這么脆弱,怎么可能不會被鉛筆戳破?”我驚訝地叫出聲來。憑借著我的好奇心,我要親手做一做這個刷新我認(rèn)知觀的實驗。
我準(zhǔn)備好了實驗用品,有鉛筆和一大堆蛋殼準(zhǔn)備開始這個實驗。首先,我先把一個半個的蛋殼放在桌上,然后小心翼翼地拿著鉛筆,向那個蛋殼輕輕地戳去,筆尖戳到了蛋殼上,可并沒有發(fā)生任何事,蛋殼還是完好無損地擺在桌上鉛筆也沒事!翱赡苁俏姨p了吧。”我暗想。我慢慢地用力戳那個蛋殼戳了十幾下,這蛋殼還是沒有碎。可一讓口朝上,再用鉛筆去戳蛋殼就十分容易碎。這兩個極端的畫面就讓我就百思不得其解了。
我到網(wǎng)上查了資料,原來是因為口向上的'受力比較集中,但相反的,口向下的受力比較分散,就堅固一些。這也是工人叔叔戴的工程帽像一個口向下的雞蛋殼的原因了。
科學(xué)就在我們身邊,只要我們用心觀察并努力思考,科學(xué)界的大門會永遠(yuǎn)向你敞開!
科技小論文初二作文 16
科技是布滿星星的夜空,每一顆璀璨的星辰,都代表著一個璀璨的科學(xué)道理;科技史一條條岔道口,當(dāng)你不經(jīng)心的闖入一條岔道,你會意外的發(fā)現(xiàn)科學(xué)的奧秘,但你永遠(yuǎn)也不知道,在不同的岔道理裝著什么科幻,因為科學(xué)史永無止境的。
既然說我們是祖國的未來,那么必定少不了科技的學(xué)習(xí),這次的科技節(jié)課讓我大開了眼界。我跟著長龍一般的隊伍徐徐前進(jìn),那些科技成果盡顯眼:機(jī)器人,一筆畫,怒發(fā)沖冠,溫和的電流。一切的一切都然我驚嘆不已!芭l(fā)沖冠”是然我印象最深刻的一項了。我們班的'一位女同學(xué)勇敢的站上臺階,一手放在大鐵球上,豪爽的拿下發(fā)夾,一股英武豪邁的氣概,漸漸的頭發(fā)似乎脫離了地心引力一般,一根一根豎立起來,一根,兩根,越來越多的頭發(fā)爭先恐后的立起來。五分鐘過去了,天哪!她的劉海竟然都豎起來了,著是一個奇跡可又是為什么呢?
知道吸鐵石嗎?都玩過吧!知道它為什么會互相吸引嗎?讓我來告訴你吧!這是用了一個科學(xué)道理—同級相斥,異級相吸。而這個就是運(yùn)用了這個原理,“怒發(fā)沖冠”中的大鐵球就相當(dāng)于一個靜電發(fā)生器,也和摩擦力有關(guān),當(dāng)人的頭發(fā)上帶有電荷,并且是同種電荷,而同種當(dāng)然會相互排斥,從而讓頭發(fā)向上飄,這就像兩顆相同級的吸鐵石放在一起,就會飛快遠(yuǎn)離對方。
科技是大海,它含著生命,它含著寶藏,人類的生活里不開它,就像魚兒離不開水,鳥兒離不開天空一樣。
科技小論文初二作文 17
我媽媽每次給植物澆水時總要灑出很多水,常常把我的作業(yè)本搞得面目全非。我心想:能不能發(fā)明一種不容易讓水流出來的灑水器呢?我邊想邊做了起來。
由于要讓水灑不到外面,那么必須要讓水流到植物的根部附近。我從喝飲料時人們用吸管得到了啟發(fā),于是立刻做了起來。我先用給皮帶打孔的刀在礦泉水瓶蓋上打了一個洞,再把吸管去。
好不容易解決了一個麻煩,另一個麻煩又來了。不知怎么了,噴水器的水就是噴不出來。后來,我想到以前在電視里看到的“提壺揭蓋”,水壺的'壺蓋上有個小汽孔,如果小孔被塞住,則壺內(nèi)的水就倒不出來了,這時把壺蓋打開,就可使水流如注了。于是,我在礦泉水瓶子上開了個洞,水馬上就流出來了。我們好還可以通過手控制洞口大小來調(diào)節(jié)水量。就這樣,我終于把它做好了。
有了這次成功,我要發(fā)明更多的東西。
科技小論文初二作文 18
我和我的小家伙在院子里玩。突然,我看到兩只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物,他們的觸手摸了,好像耳語一樣,看到一只螞蟻留在食物邊,另一只螞蟻爬回洞里,帶領(lǐng)一個長長的.黃色團(tuán)隊移動食物。
為什么螞蟻通過觸角傳輸信息?我讀了這個問題與十萬為什么,原來的螞蟻頭觸角不僅感覺器官,而且非常敏感的嗅覺器官。在天線中有許多小孔,并且孔具有非常敏感的嗅覺細(xì)胞。當(dāng)螞蟻遇到在一起,總是使用這兩個觸手摸,氣味通過,消息也過去了。
雖然我知道原因,但沒有實驗,我想嘗試做實驗的味道。我在路的中間,螞蟻回家,擦掉一些距離,然后觀察它是如何回家的。螞蟻停住了食物,擦去了,和他一起走,找到了與觸手的東西。過了一會兒,螞蟻成功找到了回家的路。
我輕輕地抓住一只螞蟻,用鑷子去除觸手,然后把它放回原來的地方, 蟻在原來的旋轉(zhuǎn),在失落,找不到回家的路。
通過實驗,我了解螞蟻觸角的作用。 我看到了螞
科技小論文初二作文 19
一個陽光明媚的下午,我們迎來了 科學(xué)課,老師講了一種叫蠶的動物,我由此對它感起了興趣 。
我苦苦的哀求爸爸,讓他給我買蠶,他每次都說養(yǎng)這種東西是特別麻煩的,可是我不管,我還是硬要買。終于在我的強(qiáng)烈要求下,爸爸答應(yīng)了,但前提條件是自己喂養(yǎng),不讓大人幫忙。
小蠶剛來的時候還是一顆顆如芝麻一般,但比芝麻稍大的人黑點兒,摸起來比較光滑,我在網(wǎng)上查閱蠶的習(xí)性后,聽說要在特別溫暖的氣候才能孵化出來,它的起源在四五千年前便有了,因為是夏天,所以沒兩天就孵化出來了,剛孵出來時還是一個小黑蟲,身上毛毛的,很可愛,但格外的小,所以一不留神就不知道去哪兒了,我一直細(xì)細(xì)的觀察,糟糕,光顧著看它,結(jié)果忘記采桑葉了,它可是要吃桑葉的呀,不吃就會被餓死,我們門前有一小株綠油油的桑葉樹,打到我腰間,我心想這些應(yīng)該夠了吧!可是我卻未曾想過,我想了這么這么多蠶的后果......
慢慢的在我的悉心照料下他們一個二個都身強(qiáng)體壯,反倒我卻被餓瘦了一大圈,為了它們的食物到處奔波,爸爸口頭上說不幫我,但每天早晨就算淋著大雨也會幫我去森林公園里采桑葉,有幾次采了人家的種的還險些被發(fā)現(xiàn)。 稍大一點的幼蟲,也是可愛的,身體軟軟的,呈乳白色,他們吃東西時候的聲音就像一首清脆的小曲,絲絲絲———嘖嘖,真可愛!
就這樣過著,也不知過了多久,其中一只蠶開始吐絲了,可是我發(fā)現(xiàn)它吐絲卻非常困難,經(jīng)過反復(fù)嘗試多種方法,換過幾個盒子都還是不行,我就想,為什么它吐絲會這么困難呢?難道是因為我照顧得不好?赤,沒可能啊,當(dāng)我翻閱大量的書籍,請教老師后,方才得知,原來他吐絲的時候需要一個支撐的物體,架起來,比如說筷子,竹簽之類的。沒過多久,幾乎所有蠶都開始吐絲,如同有了一層美麗的'面紗,幾天后它們吐絲完成時,我欣喜的等待著下一個階段。在一個晚上,我把盒子端出來 ,放在桌子上,迎著月光,第二天我來看時,它們已經(jīng)不見了,爸爸說他們是化成了飛蛾,我想象著,他們那一瞬間的蛻變,迎著月光是多么美好啊!
我現(xiàn)在想起了以前的時光,至少我努力過,雖有心酸與痛苦。我發(fā)現(xiàn)蠶的一生有四個階段,從卵到幼蟲到蛹,最后變?yōu)槌上x,走完自己的最后旅程。這次養(yǎng)蠶的經(jīng)歷讓我受益匪淺。不僅發(fā)現(xiàn)了一個科學(xué)道理,自己還親身體驗了這么多有趣的事情!
科技小論文初二作文 20
今天與外婆在體育館鍛煉身體,鍛煉完了該走了。忽然外婆遇見了老朋友,叫我在旁邊稍等片刻。我的腳東走走西走走,我便走出大門,欣賞荷葉。
在我身旁的小弟弟把水倒在荷葉上,那瓶用來裝飲料了。我把頭往那荷葉一瞧,水不見了,是被吸了還是咋了?難道是流出來了,不不不可能,那荷葉就像是我們吃飯時使用的碗不可能流出來的,這其中一定有奧秘。于是我就回家尋找著其中的奧秘,問媽媽,媽媽肯定不會,問爸爸,爸爸他說不知道。只能靠自己了。
我走進(jìn)新華書店去尋找這其中奧秘,我翻開所有關(guān)于科學(xué)的書,但里面始終沒有關(guān)于荷葉的任何資料。呀,我怎么沒想到呢!電腦呀。
我急忙回家打開電腦來查詢這個奧秘,啊終于找到了原來荷葉的也葉面上布滿一個緊挨著一個的“小山包”,“山包”上長滿了絨毛,好像山上密密的植被!吧桨钡捻斏祥L出了饅頭似的“碉堡”凸,。因此,在“山包:的凹陷處充滿了空氣,這樣就在緊貼的.葉面上形成一層極薄的只有納米級的空氣層。由于雨水和灰塵對于荷葉上葉面的這些微結(jié)構(gòu)來說,無異于龐然大物,正是具有這些微小的雙重結(jié)構(gòu),使荷葉表面與水珠兒或塵埃的接觸面非常有限。因此,便產(chǎn)生了水珠子在葉面上滾動并能帶走灰塵的現(xiàn)象。
經(jīng)過了這次調(diào)查,使我懂得了這個道理,并且告訴我們了生活類似的現(xiàn)象有很多,需要我們?nèi)幽X筋,去了解,去觀察,去發(fā)現(xiàn)。奇幻的奧秘等著你來發(fā)現(xiàn)。
科技小論文初二作文 21
今天,我走出房間,一眼就看見了放在柜子上的玩具直升飛機(jī),便玩了起來。
我拿起遙控器,向直升飛機(jī)下達(dá)命令,直升飛機(jī)開始起飛,當(dāng)飛到兩米高時,我開始讓直升飛機(jī)前后左右地飛行,也不知是我水平好,還是飛機(jī)輕便,飛行時十分靈活,不管前面有什么東西,直升飛機(jī)都能靈巧地飛過,從來都不會碰到東西。我心生好奇,把飛機(jī)拿過來仔細(xì)地研究了起來。
這時,我突然發(fā)現(xiàn),當(dāng)直升飛機(jī)前后左右飛行時,飛機(jī)的尾翼便會飛快地轉(zhuǎn)起來,飛機(jī)左右移動時,尾翼還會改變旋轉(zhuǎn)方向,難道飛機(jī)的前后左右移動跟這個小小的尾翼有關(guān)?
通過上網(wǎng)查資料,我終于明白了其中的道理。原來,飛機(jī)飛行時,通過機(jī)翼的旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生巨大的向下的'氣流,將飛機(jī)升起的原理是作用力和反作用力,就像風(fēng)扇一樣,向前吹風(fēng),前方物體受到向前的推力,而風(fēng)扇本身則受到向后的推力,只是力量的大小不一樣,這個原理其實跟艦船的螺旋槳將水向后推的原理也一樣,通過反作用力使自己前進(jìn)。
原來這小小的機(jī)翼也有這么大的作用!
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