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學生喜歡體育的教學方式論文
雖然大部分教師都是相關的院校畢業(yè)，一方面隨著教師教學年限的增長，自身要求的降低，自身體能的退化，教學示范能力越來越弱。另外，有相當一部分的教師有偏科現(xiàn)象，比如田徑能力強，而球類、技巧能力弱。再者知識本身需要不斷更新，才能適應時代的要求。以上因素要求體育教師需要通過培訓來提高自身素質(zhì)，但由于現(xiàn)實中的培訓少，體系又育問題，故體育教師顯得很無奈�！踩珕栴}”絆住師生腿腳體育活動需要身體的參與，存在安全問題。學生在上課或活動中，一旦出現(xiàn)安全問題，學校就要受到上局主管部門的問責，同時還要擔心家長的糾纏。為了避鄉(xiāng)蓋交全事故，體育教師只能記奈“取消”一些訓練和活動，致使一些很有鍛煉價值的體育項目都不能很好的普及和開展。另一方面，由于計劃生育政策，獨生子女成了“寶貝”，加上中國傳統(tǒng)的對過渡溺愛，為了防止出現(xiàn)意外和避鄉(xiāng)酬本育影響交化學習，導致.部分家長選擇了盡量不比孩子參加體育龍其是各種激烈的體育運動。
一、解決的辦法
1.國家在出臺文件政策陳要加強調(diào)研，注重其可行性，制定要切合實際交件政策出臺后要制定出相關的配套措施，加強監(jiān)督，實行問責制，使地方各級政府能不折不扣地執(zhí)行。國家要出臺相關政策來提高體育教師的待遇，劃撥出相應的經(jīng)費、完善教師培訓制度，保證一線普通體育教師能得到相應的培訓，使體育教師在教育教學中能安心、自信上場。
2.安全問題要處理好對于安全問題，學校要建立校園意外傷害事件的應急管理機制，建立和完善青少年意外傷害保險制度，可推行由政府購買意外傷害校方責任險的辦法。一些有危險的體育項目要根據(jù)項目特氛，制訂出預防傷害的有效措施，認真地指導學生做好準備活動，盡丁能的避免鍛煉中發(fā)生危險。學校領導、班主任、體育教師和學生家長要正確對待那些具有鍛煉價值帶有某些危險因素的項目，不是消極對待、因噎廢食，要加強宣傳教育，提高學生預防傷害的意識，掌握相關的知識和方法，以防止運動傷害事故的發(fā)生。
3.體育教師要逆勢而上，解決自身的問題，能“苦并快樂著”學校體育的對象是學生，他們在學校接受}睦、樣的體育?怎樣感受與體驗體育?學校體育給他們留下了}睦、?在很大程度上對學生的體育認知、態(tài)度、行為具有極大的影響。培蕎更多的會玩體育懂體育喜歡體育參與體育的人。學咬體育確實刊他們的成民具有很好的作用，副由們把體育仁為生活方式的一部分的時候，這些的父母、領導們將來躊斗定會選擇支持、理解體氰體育教師要加強學習，轉(zhuǎn)變觀念，同時1咬善自身的知識結(jié)構(gòu)。轉(zhuǎn)變體育教師人生觀和價值觀，充分認識與理解體育的教育階值，切實擔起教育者的使命;要學習如何在體育中體現(xiàn)、滲透教育和如何在教育中體現(xiàn)體育的相關知識與能力。體育刻幣應有比較廣泛而深厚的教育苦所具備的視野和理解力，學習與學生溝通和交流，并學會引導和鼓勵學生的本領。體育教師要創(chuàng)設尸種有利于全體學生進行體育學習、自我發(fā)展與完善的環(huán)境和氛圍。使每一位學生在體育中體驗到奮東協(xié)作、快樂、健康與成長。應將有效增強學生體能與讓學生體驗體育的樂趣育機結(jié)合起來，使學生在體育中沒育恐懼、沒育自卑、沒焦慮，使學生在奮斗與進取、競爭與合作、堅持與成功中感受體育體驗體育拿受體氰。
二、展望
新頒布的《規(guī)劃綱要》中明確指出:教育炭比教師為本。有好的教師，才有好的教育。提高教師地位，維護教師權(quán)益，改善教師待遇，使教師成為受人尊重的職業(yè)。中央7號文件、陽光體育運動等系列加強學校體育、呼吁關臼學咬體育的旗幟和平臺，就像淚妥滾滾的源頭活水，潤澤著學校體育的改革和發(fā)展。但愿這學校體育的“春天”能早日到來，能給予體育教師無限的」隆憬和奮進的動力。在期盼這“春天”能早日到來的同時，也希望體育教師們能如揚州大學潘紹偉教授所期望的:每一位體育教師都能夠清醒地意識到與擔當起體育聽蘊含的“交化使命的靈魂和意義”。
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