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2013成功考研經(jīng)驗(yàn)之南開(kāi)社會(huì)學(xué)
常言道，贈(zèng)人玫瑰，手留余香。之前自己考研的時(shí)候受過(guò)很多人的幫助，心里很是感激�，F(xiàn)今自己也已進(jìn)入到自己心目中的學(xué)府，想著應(yīng)該為后面的學(xué)弟學(xué)妹們做點(diǎn)什么，特此寫下這篇自己的考研復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，愿能幫助到學(xué)弟學(xué)妹們。
我考的是南開(kāi)大學(xué)社會(huì)學(xué)專業(yè)，我用的考研參考書有以下6本：
《社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)》盧淑華主編北京大學(xué)出版社
《社會(huì)研究方法教程》袁方主編北京大學(xué)出版社
《西方社會(huì)學(xué)理論》上卷?xiàng)钌迫A、謝立中主編北京大學(xué)出版社
《社會(huì)學(xué)》(第十一版)【美】戴維·波普諾著李強(qiáng)譯中國(guó)人民大學(xué)出版社
《西方社會(huì)學(xué)理論教程》(第三版)侯鈞生主編南開(kāi)大學(xué)出版社
《社會(huì)學(xué)概論》彭華民、楊心恒主編高等教育出版社
一、關(guān)于社會(huì)學(xué)理論復(fù)習(xí)
考研準(zhǔn)備時(shí)一定要把《社會(huì)學(xué)概論》和《西方社會(huì)學(xué)理論教程》這兩本參考書讀熟讀透，對(duì)于絕大多數(shù)內(nèi)容達(dá)到可以默寫出來(lái)或者背誦出來(lái)。當(dāng)然，不一定要是原封不動(dòng)的，但條理一定要按照書上的要求，因?yàn)檫@可能就是給分點(diǎn)。當(dāng)然，考研除了書本裝備外，我覺(jué)得輔導(dǎo)班的作用也是很重要的，我之所以能成功還是要感謝輔導(dǎo)班老師對(duì)我的輔導(dǎo)。我在考研備考初期就報(bào)考了一門專業(yè)課輔導(dǎo)班，這一輔導(dǎo)班是由樂(lè)群南開(kāi)大學(xué)考研網(wǎng)推出的南開(kāi)大學(xué)考研專業(yè)課一對(duì)一全程輔導(dǎo)班。整個(gè)考研過(guò)程輔導(dǎo)班老師都對(duì)我進(jìn)行了指導(dǎo)，為我制定屬于我的個(gè)性化復(fù)習(xí)方案，并且耐心的為我解答疑惑等，很貼心，輔導(dǎo)也很專業(yè)。說(shuō)到這里，我想提個(gè)小小的建議，如果學(xué)弟學(xué)妹們覺(jué)得自己的基礎(chǔ)不是很牢固并且信心不是很足的話，可以考慮選擇輔導(dǎo)班，借助他們的力量來(lái)圓我們自己的夢(mèng)想。
接下去我就簡(jiǎn)要分析一下我用的幾本參考書的不同，方便學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诳佳袕?fù)習(xí)時(shí)更好的把握重難點(diǎn)。
彭華民老師的《社會(huì)學(xué)概論》理論性的總結(jié)更強(qiáng)，概念解釋更加準(zhǔn)確，或者說(shuō)更適合用來(lái)考試，答題時(shí)相關(guān)題目一定要參考這本書，這本書條理明確，線條清晰，也是一本相當(dāng)不錯(cuò)的社會(huì)學(xué)入門書，所以一定要重視。
波譜諾的《社會(huì)學(xué)》是歷年來(lái)出題的重點(diǎn)，書雖然很厚，但是很容易讀，沒(méi)有接觸過(guò)社會(huì)學(xué)的同學(xué)讀這本書很容易入門，學(xué)過(guò)社會(huì)學(xué)的同學(xué)細(xì)讀這本書仍然會(huì)有很大收獲，雖說(shuō)不至于要記住這本書中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，但至少要知道書中的每一個(gè)概念，知道書中出現(xiàn)過(guò)的理論觀點(diǎn)，眾多社會(huì)學(xué)家的觀點(diǎn)解釋又分別是什么，全書共有多少章節(jié)，每一章節(jié)都講的是些什么內(nèi)容，這些宏觀的東西需要熟記在胸，在答題的時(shí)候也可以參考。
侯鈞生老師是《西方社會(huì)學(xué)理論教程》相比于前兩本書而言，比較難讀一點(diǎn)，但是每年至少有一道20分的大題涉及到，因此這本書還是很重要的。書中的古典部分和近代部分要認(rèn)真看，特別要記住那些社會(huì)家的流派，能記得越詳細(xì)越好(比如沖突論最好能記到誰(shuí)是辯證沖突論，誰(shuí)是功能沖突論)。對(duì)于各個(gè)流派要清楚他們各自的觀點(diǎn)。對(duì)這些社會(huì)學(xué)家提出的具體理論可能不會(huì)讓你做分析，但是考察的時(shí)候很有可能讓你結(jié)合這些社會(huì)學(xué)家的某個(gè)理論，聯(lián)系實(shí)際分析具體問(wèn)題(比如科塞的沖突論，分析安全閥制度)。因此這些社會(huì)學(xué)家的理論要能做到知道了解。當(dāng)代部分，選取幾個(gè)有代表性的人物看一看，太過(guò)于艱深的理論肯定不會(huì)考。
但從考研這方面來(lái)說(shuō)，以上六本基本可以滿足要求，但是如果對(duì)將來(lái)做學(xué)術(shù)很有興趣或者希望在社會(huì)學(xué)方面發(fā)展，建議多讀一下原著，教材都是別人咀嚼甚至消化了的知識(shí)，有側(cè)重也有忽視，即使你學(xué)了很多，或許還是片面的。當(dāng)然，讀一些社會(huì)學(xué)的雜志也是可以的。
二、關(guān)于研究方法與統(tǒng)計(jì)學(xué)復(fù)習(xí)
除了要求的兩本參考書以為，還推薦另外兩本書：風(fēng)笑天主編的《社會(huì)學(xué)研究方法》、艾爾巴比的《社會(huì)研究方法》。當(dāng)然，答題的時(shí)候還是主要用用參考書上的知識(shí)。
這里也簡(jiǎn)單說(shuō)下四本研究方法與統(tǒng)計(jì)學(xué)的書：
袁方主編的《社會(huì)研究方法教程》比較厚，配合我自己根據(jù)專業(yè)課一對(duì)一全程輔導(dǎo)班復(fù)習(xí)筆記讀可以減少一部分內(nèi)容。對(duì)于沒(méi)有學(xué)過(guò)方法的同學(xué)，一定要仔細(xì)閱讀;學(xué)過(guò)方法的同學(xué)，也要對(duì)書中的一些內(nèi)容進(jìn)行識(shí)記，在整體把握方法幾大塊內(nèi)容的基礎(chǔ)之上，能做到清晰指出每一章講的內(nèi)容，以及這些內(nèi)容涉及到的概念，依據(jù)以及操作方式等。同時(shí)，復(fù)習(xí)方法的時(shí)候還要注意比較不同內(nèi)容之間的差異，小的內(nèi)容方面要比較，大的內(nèi)容方面也要比較。比如，比較配額抽樣和分層抽樣的異同，比較問(wèn)卷法和訪談法之間的優(yōu)缺點(diǎn)等，復(fù)習(xí)方法既要宏觀又要心細(xì)。
盧淑華老師的《社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)》這本書偏于數(shù)理，但是該講到的地方也都講到了，結(jié)構(gòu)上也比較嚴(yán)謹(jǐn)，前后連慣性比較好，對(duì)于數(shù)理上的理解到位很有幫助。南開(kāi)社會(huì)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)考試的出題偏于簡(jiǎn)單，或者說(shuō)過(guò)于簡(jiǎn)單，沒(méi)有數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的同學(xué)也不要太擔(dān)心。對(duì)于統(tǒng)計(jì)學(xué)的問(wèn)題，沒(méi)有什么好講的，就是真正弄清統(tǒng)計(jì)的數(shù)理內(nèi)容加上做題。仔細(xì)認(rèn)真研讀《社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)》，弄清每一個(gè)概念和公式，每一章節(jié)后面的習(xí)題，還有文中出現(xiàn)的過(guò)的習(xí)題都要會(huì)做，而且要保證不出錯(cuò)，概念、假設(shè)、公式一定要記憶清楚，而且不能弄混。這樣社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)考試一定可以得高分。另外，最好找一本統(tǒng)計(jì)的習(xí)題集，這樣會(huì)大有幫助。
風(fēng)笑天主編的《社會(huì)學(xué)研究方法》和艾爾巴比的《社會(huì)研究方法》是擴(kuò)展閱讀書，這兩位都是中西社會(huì)研究方法的大家，讀社會(huì)學(xué)的都知道。閱讀這兩本書的時(shí)候可以要求低一些，但要了解大意，這對(duì)于了解社會(huì)研究方法很重要，當(dāng)然，也可以輔助社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)的復(fù)習(xí)。艾爾巴比的《社會(huì)研究方法》有一些難度，但讀了一定會(huì)收獲頗豐。
參考書及復(fù)習(xí)方法基本就想到這么多，總之社會(huì)學(xué)的參考書非常厚實(shí)，體系宏大，內(nèi)容龐雜，一定要將參考書學(xué)扎實(shí)了，這樣回答問(wèn)題時(shí)才能胸有成竹，不至于無(wú)從下筆。
我覺(jué)得每個(gè)人的考研復(fù)習(xí)計(jì)劃是不會(huì)有太大的差異，主要是看大家的執(zhí)行能力以及對(duì)計(jì)劃的執(zhí)行力度。希望學(xué)弟學(xué)妹們?cè)诳佳袕?fù)習(xí)的時(shí)候能嚴(yán)格按要求執(zhí)行自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃，唯有如此才能贏得最后的勝利!
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