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考研經(jīng)濟類專業(yè)課應試對策
專業(yè)課是決定考研成敗的關鍵，尤其是現(xiàn)在，隨著考生應試水平和專家輔導水平的提高，公共課考個八九十分已不是什么奇跡了。就好比江湖上，防身的功夫大家都有了，你要想活得更好些、更安全些，就必須修煉些獨門功夫。
很多人認為，經(jīng)濟類考研的專業(yè)課很容易，不過考些死記硬背的知識而已。而事實也在一定程度上證明了這一點，一些經(jīng)濟類專業(yè)，專業(yè)課考的最好的，往往并不是經(jīng)濟類的學生，而是一些理科類的學生，諸如生物、物理、化學之類的。當然我并不是說理科學生考經(jīng)濟類全都是靠死記硬背，只是說理科學生的經(jīng)濟學基礎沒有經(jīng)濟類本科出身的強。
本文主要是從應試的角度，來談一談專業(yè)課的準備方法�？赡苡屑惫南右�，但我相信可以幫助你提高分數(shù)。建議：在你真正明白什么是經(jīng)濟學的時候、或者還有一個月就要考研而你還不知道什么是經(jīng)濟學的時候再來讀這篇文章。 好了，如果您接受上面的許可協(xié)議，就可以繼續(xù)了。
一、明確專業(yè)課考察的范圍。
這一點想必大家都清楚，也不用我多說。我想提醒大家的就是，一定要把一些基礎知識掌握牢，千萬不能抱僥幸心理。在這方面，我是有教訓的：因為我考的是本系的研究生，所以對本系的命題老師比較了解。當然，了解老師并不能了解他要出些什么題。對于公司理財課，我一直相信命題老師的一句話，那就是公司理財考的是理財，不是會計。所以，復習的時候，我對于一些會計處理就大篇大篇地忽略。等到考試的時候，才發(fā)現(xiàn)，這其實是一些基本功，沒了它，理財題做起來很吃力；更要命的是，國際金融題考的竟然是一道國際投資的題目，更需要會計處理了。所以在綜合課上，我吃了很大的苦頭。
對于報考經(jīng)濟類的考生朋友來說，我的建議是：對于明確的專業(yè)課考察范圍，僅僅掌握書本上的東西是遠遠不夠的，要把一些相關知識搞通、弄懂。對于基礎知識，更是不能疏忽大意，因為即使再偏再難的題目，最終也是要靠基礎知識、基本技能來解決的。 對專業(yè)課指定課本的讀法，可以以書前的目錄作為一個提綱，在把課本精讀兩遍之后，拋開課本，自己要能把這個提綱擴充形成體系，必要的時候，參閱其他的專業(yè)書籍以加深理解。
二、往年專業(yè)試卷有很高的參考價值。
從往年的專業(yè)試卷來分析，你可以了解該專業(yè)命題的基本情況、老師的出題風格、已考點和未考點等等�？梢哉f，專業(yè)試卷可以提供海量的信息，就看你會不會看了。對于我們專業(yè)的試卷，我做過深入的分析。因為在這里談沒有普遍性，所以準備另外撰文。我想從普遍的意義上來說說如何分析往年的專業(yè)試卷：
1． 難易程度、題型、分值等等一望而知的信息。
2． 各章節(jié)的出題比重。
3． 重要的已考點。
4． 考題中涉及的當年時事，它們是如何聯(lián)系起來命題的。經(jīng)濟學是應用性很強的學科，考試就必然涉及每年的時事熱點。對于這方面的準備，我在下面還會專門講。
5． 一些可能演變成論述題的簡答題。有些同學可能認為這個考點已經(jīng)作為簡答題考過了，就不會再考了；其實不然，有些老師認為出簡答題遠遠不能體現(xiàn)該考點的重要性，因此會把它變作論述題再拿出來考。這其實對每個考生都是公平的，如果你就想著投機取巧，恐怕會吃些苦頭了。
6． 進行縱向比較，分析各年試題的難易程度，需要有近三年的試卷才好比較。一般來說，如果今年的某一科的題目又偏又怪，那明年的考生一定有福了，因為命題者也要接受監(jiān)督與評判，如果他今年因了出難題而倍受非難的話，明年就一定會對輿論和考生有個交待，那就是……呵呵�。�！反之，如果今年的題目簡單，明年的考生就要小心了。
7． 各章節(jié)的命題風格，因為每年的同一章節(jié)往往是由同一位命題老師命的題，因此藉此可以洞察他的命題風格，是注重能力、還是注重基礎，課內(nèi)知識還是課外知識，更深入的話，涉及很多方面，我需要結合實例來談，大家可以留意后續(xù)之作。
三、命題教師的重要著述和研究方向。
命題老師的重要著述和研究方向是必須掌握的信息。現(xiàn)在想起來，其實無怪乎我們的陳浪南博導會出一道國際投資的計算題，他是這方面的專家，而且他有一本關于國際投資的得意之作！��！其實，當初備考的時候，我知道他的這本書，在圖書館也翻過，但是當時就想國際金融怎么可能考國際投資這么實務性的東西呢，所以也就沒多注意�，F(xiàn)在想起來真后悔。
每一位命題者都有他在學術方面的專長，要看他的專長，最簡單的辦法就是到圖書館查詢這個老師的專著�，F(xiàn)在檢索資料方便多了，輸入keyword，一個enter，就什么都出來了。當然，你不可能把這個老師的全部專著都看一遍，也沒這個必要。你的目的是：知其大略，然后有針對性地加強那個方面的復習。
命題教師的課堂講義也是非常重要的信息。我們的一位命題老師，考的就是他平常最后輔導課的復習題。我?guī)缀跬卵驗殡m然我逮空去上了這節(jié)課，也把這些復習題背的滾瓜爛熟，但是覺得以前白白在這門課上花費了大量心血，早知道是這樣，就上這一堂課就好了。
如果這個老師沒有給本科生上課，那可能有些不好辦，不過你還是可以了解一下這個老師的命題風格以及他寫過什么書、愛看什么書。不要告訴我，他愛看電腦報，這跟經(jīng)濟可搭不上邊。命題者其實是很人性化的，呵呵，他絕不可能無緣無故地冒出來一個問題，他出這個問題完全是因為他耳目可及。如果你看到的、聽到的和這個老師相似（不用說相同），那你就發(fā)達了。
有條件的話，應該盡量跟命題老師接觸�？纪曛�，我才發(fā)現(xiàn)，我們的命題老師的很多話里都暗藏了玄機，要說自己的悟性其實也不算差，但是總覺得老師的話都是隨意說的，沒去留意領會。
四、留意當年度的相關時事內(nèi)容。
經(jīng)濟學是一門實用性很強的學科，如果你只把書本上的知識掌握了，那你只學會了一半。留意時事內(nèi)容，并不是像準備時事政治那樣。在考前，我在網(wǎng)上看到了一則1999年的國內(nèi)十大經(jīng)濟新聞，感覺挺有價值的，就打印下來并看了看相關資料，沒想到考試的時候還真的派上了用場，專業(yè)課中至少考到了其中的兩則新聞。5：1，命中率不可謂不高。另外一個訣竅就是，翻閱當年9、10、11和12月份的重要專業(yè)期刊。因為題目一般在10月下就出好了，還是那句話，命題者命題的原因是耳目所及。那些重要的專業(yè)期刊他是必讀的，這就是為什么要翻閱9、10月的期刊的原因。那么，為什么要翻閱11、12月甚至第二年的1月份的期刊呢？這是命題者命完題之后才發(fā)行的，翻閱的原因，是因為很多的熱點問題經(jīng)常受到媒體的長時間的關注，就就是經(jīng)濟學上所謂的"時滯效應"。藉此，你可以了解鬧哄哄的經(jīng)濟界到底在吵些什么，從而跟上命題者的思路。
關于重要的專業(yè)期刊，其實一個專業(yè)也就一兩種，多了你也看不過來。以金融學為例，必讀的專業(yè)期刊有《金融研究》和《金融參考》
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