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考研英語詞匯構(gòu)詞規(guī)律和速記方法

時(shí)間:2023-04-27 09:31:03 考研英語 我要投稿
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考研英語詞匯構(gòu)詞規(guī)律和速記方法

對于要考研的學(xué)生來說,考研英語詞匯復(fù)習(xí)是貫穿復(fù)習(xí)過程始終的,且應(yīng)根據(jù)不同學(xué)習(xí)時(shí)期不斷的調(diào)整學(xué)習(xí)詞匯的計(jì)劃,在能力提高的基礎(chǔ)上不斷加快復(fù)習(xí)節(jié)奏。在此為2011年的廣大考生總結(jié)出一些英語構(gòu)詞規(guī)律和詞匯速記方法,希望能夠幫助大家提高識記效率。

  一、英語構(gòu)詞規(guī)律

考研英語詞匯構(gòu)詞規(guī)律和速記方法

  1、象形性

  英語所使用的拉丁字母是從古埃及文字演變而來的,探其根源,最初皆為象形文字,因次每一個(gè)字母都含有其最初的基本含義。經(jīng)過漫長的發(fā)展變化,這些含義今天還或多或少地保留在單詞之中。如W含義是水,它字形就是波浪的形象。在英語單詞中Wash(洗滌) 、water(水)、wave(波浪)、well(井)wet, swim 之中還都保留了這個(gè)含義。C是嘴的側(cè)面形象,多表示有口腔發(fā)出的聲音及與嘴有關(guān)的事物。如,caw(哇哇的叫聲) 、call(叫、喊)、con(熟讀)、croak(嘶啞的叫聲)、crom(啼叫)、cry(哭叫)

  2、詞根、詞綴作用

  為了方便記識,考生可以對表示一類意思的詞根、詞綴進(jìn)行歸納。這樣做的好處是即使在考研英語題中遇到陌生詞匯,你可以根據(jù)上下文的內(nèi)容,結(jié)合單詞構(gòu)成規(guī)律去猜詞。以部分詞根詞綴中的前綴為例,來進(jìn)一步說明英語單詞構(gòu)詞間的規(guī)律。

 。1)表示空間位置,方向關(guān)系的前綴

  1)by- 表示“附近,鄰近,邊側(cè)”

  bypath, bypass(彎路)

  2)circum-, circu-, 表示“周圍,環(huán)繞,回轉(zhuǎn)”

  circumstance, circuit

  3)de-, 表示“在下,向下”

  descend, degrade

  4)extra-, 表示“額外”

  extraction (提。

  5)inter-, intel-, 表示“在……間,相互”

  international, interaction, internet

  6)over-, 表示“在上面,在外部,向上”

  overlook, overhead, overboard

  7)pre-, 表示"在前”在前面”

  prefix, preface, preposition

  8)pro-, 表示“在前,向前”

  progress, proceed,

  9)sub-, suc-, suf-, sug-, sum-, sup-, sur-, sus-, 表示“在下面,下”

  submarine, suffix, suppress, supplement

  10)trans-, 表示“移上,轉(zhuǎn)上,在那一邊”

  translate, transform, transoceanic

 。2)表示否定意義的前綴

  1)純否定前綴

  a-, an-, asymmetry(不對稱)dis- dishonest, dislike

  in-, ig-, il, im, ir, incapable, inability, ignoble, impossible, immoral, illegal, irregular

  ne-, n-, none, neither, never

  non-, noesense

  un- unable, unemployment

  2)表示錯(cuò)誤的意義

  male-, mal-, malfunction, maladjustment(失調(diào))

  mis-, mistake, mislead

  pseudo-, pseudonym(假名), pseudoscience

 。3)表示時(shí)間,序列關(guān)系的前綴

  1)ante-, anti-, 表示“先前,早于,預(yù)先”

  antecedent, anticipate,

  2)ex-, 表示“先,故,舊”

  expresident, exhusband

  3)pre-, pri-, 表示“在前,事先,預(yù)先”

  preheat, prewar, prehistory

  4)pro-, 表示“在前,先,前”

  prologue(序幕),prophet(預(yù)言家)

  (4)表示比較程度差別關(guān)系的前綴

  1)by-, 表示“副,次要的”

  byproduct, bywork(副業(yè))

  2)extra-,表示“超越,額外”

  extraordinary,

  3)hyper- 表示“超過,極度”

  hypersonic(超聲波), hypertesion(高血壓)

  4)out-,表示“超過,過分”

  outdo(超過), outbid(出價(jià)過高的人)

  5) sub-, suc-, sur-, 表示“低,次,副,亞”

  subeditor, subordinate, subtropical(亞熱帶)

  6)vice- 表示“副,次”

  vicepresident, vicechairman

 。5)表示共同,相等意思的前綴

  1)com-, cop-, con-, cor-, co- 表示“共同,一起”。

  connect, combine, collect, combat, coexist, co-operate

  2)syn-, syl-,sym-,表示“同,共,和,類”

  symmetry, sympathy, synthesis(合成)

 。6)表示整個(gè)完全意思的前綴

  1)al- 表示“完整,完全”alone, almost,

  2) over-表示“完全,全”overall, overflow(充滿)

  3) pan-表示“全,總,萬”panentheism(泛神論),panorama

  (7)表示加強(qiáng)意思的前綴

  a-, arouse, ashamed

  ad-, adjoin, adhere( 粘著)

 。8)表示特殊意義的前綴

  1)arch-, 表示“首位,第一的,主要的”architect, archbishop

  2)auto-, 表示“自己,獨(dú)立,自動”automobile, autobiography

  3)bene-, 表示“善,!眀enefit

  4)eu-, 表示“優(yōu),美好”eugenics(優(yōu)生學(xué)),euphemism

  5)male-, mal- 表示“惡,不良”maltreatment, malodor,

  6)macro-, 表示“大,宏大”macroscopic(宏觀)

  7)magni-, 表示“大”magnificent

  8)micro-, 表示“微”microscope

  (9)表示術(shù)語的前綴

  1)aud-, 表示“聽,聲”audience,

  2)bio-, 表示“生命,生物”biography(傳記)

  3)ge-, 表示“地球,大地”geography

  4)phon-, 表示“聲,音調(diào)”phonograph

  5)tele-, 表示“遠(yuǎn)離”television, telephone

  二、詞匯速記方法

  1.拆分記憶

  舉一個(gè)例子,大家就會明白這種記憶方法的技巧了。例如:legislate v. 立法。將該詞分解成 leg 、is 、late 三個(gè)字母組合,這三個(gè)字母組合恰好都是我們學(xué)過的英語單詞,掃一眼即可,根本不用記,所以 legislate 可記成:為腿(leg)立法,總是(is)太遲(late)

  很有趣是吧?舉這個(gè)例子也是在告訴大家,學(xué)習(xí)要掌握竅門。不少學(xué)習(xí)技巧都是大家在學(xué)習(xí)中總結(jié)出來的,別人可以總結(jié)出適合自己學(xué)習(xí)的技巧,相信你也一定可以。

  2.反復(fù)回憶法

  背單詞要背得好,背得快,最基本的原則是腦子不斷地想單詞,讓單詞不斷地從腦子里過,無論你看了多少遍都不如在腦子過一遍。要做到單詞在腦子里過的次數(shù)比在書本上過的次數(shù)多得多,要做到完全拋開書本,不依賴書本,不拿書的時(shí)候也在想單詞、背單詞。要盡量在單詞被忘記之前在腦子里過一遍,這樣,它留給你的印象要深得多,就算以后忘記,也很容易記起來。

  3.快速瀏覽法

  背單詞時(shí)不要在一個(gè)單詞上花的時(shí)間太多,根本不用超過一分鐘,像掃描般一掠而過。只是重復(fù)的次數(shù)要多,特別在腦子里重復(fù)的次數(shù)要比在書本上重復(fù)的次數(shù)多得多。

  4.舉一反三法

  背單詞時(shí)還要注意在單詞之間建立聯(lián)系。當(dāng)然,剛開始時(shí)可能建立的聯(lián)系很少,但要注意培養(yǎng)這種意識,爭取一串串地背單詞,看見一個(gè)就能想起一串。比如,同義的單詞一塊兒記,反義的、形似的、分類的、詞根的,背單詞一段時(shí)間之后就應(yīng)該看到該單詞,想一想以前學(xué)過什么同義的,如果只有印象而想不起來,最好在一個(gè)筆記本上記一筆,下次碰到該單詞時(shí)就要特別注意。

  以上就是英語構(gòu)詞規(guī)律和詞匯速記方法,建議考生能夠結(jié)合這些方法有效的提高記憶單詞的效率。

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