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考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)：理清解題思路 整理錯題
考研沖刺中對數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)，大多數(shù)人做多做的就是做題，我們對于考研數(shù)學(xué)的題型接觸多了，對于做題的技巧也會得到提升，但是有不少的考生，做過一次的題型馬上就能作對，但是稍微有一點(diǎn)變動就會做錯甚至無法進(jìn)行解答。這也是僅通過做題為復(fù)習(xí)手段的弊端。其原因就是概念不清，做題時無法通過自己的思考進(jìn)行解題，對題目拿不準(zhǔn)。不管你是基礎(chǔ)好，還是基礎(chǔ)差，都需仔細(xì)研讀一遍課本，會收獲不小，特別是基礎(chǔ)弱的，很有必要挑兩道課后習(xí)題做做，畢竟穩(wěn)固基礎(chǔ)才能建起高樓大廈，基礎(chǔ)還是要放在第一位的。
考研數(shù)學(xué)題海戰(zhàn)術(shù)的正確用法
我們在數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)上都有自己的一套方法，那么做題多些到底是不是會有利于數(shù)學(xué)成績的提高呢?多做題是很有好處的，什么題型都見過了，考場上才不會慌張，正確率也會提高，數(shù)學(xué)總分為150分，在初試中的比重加大了，拉分也正在于此，一定要引起重視。但是大家在做題時一定要注意不要陷入“題海戰(zhàn)術(shù)”中，多做題的要求有兩點(diǎn)，一個是數(shù)量，另一個是質(zhì)量，所謂質(zhì)量，就是指你所做的題目的重復(fù)性不能太強(qiáng)，一直重復(fù)地做同一類型的題目，根本沒有意義，完全是在浪費(fèi)大家寶貴的復(fù)習(xí)時間。多做題的言外之意是多做好題，多接觸不同的題型，才能在做題過程中真正有所斬獲。不可以一味的進(jìn)行題目的背誦，讓做題成為你背誦的一部分，那樣做對于數(shù)學(xué)成績的提高沒有一點(diǎn)效果。
錯題的正確復(fù)習(xí)方式
我們在做題的時候很容易會陷入到上面提到的背題的習(xí)慣中去，在做題時大家最好建立錯題檔案，將做錯的題總結(jié)起來，方便再次進(jìn)行復(fù)習(xí)。錯題就像一面鏡子，它能反映出你曾經(jīng)犯過的錯誤，并讓你以此為鑒，穩(wěn)步提高。換言之，錯題能夠在很大程度上反映出你的知識漏洞，建立錯題檔案的目的在于永遠(yuǎn)避開這種錯誤，所以在大家的復(fù)習(xí)過程中，認(rèn)真整理錯題并建立錯題檔案還是十分有必要的。考生可以準(zhǔn)備一個專門的本子，把你在復(fù)習(xí)過程中遇到的做錯的或者拿捏不準(zhǔn)的題目寫進(jìn)去，經(jīng)常翻看，相信你一定會從這本錯題檔案中收獲不少，并且絕對不會在同一個門檻上絆倒了。同樣也不會因?yàn)殄e誤而將題目背下來，我們將接替思路也寫在題后，方便我們復(fù)習(xí)時進(jìn)行解題的復(fù)習(xí)而不是背題。
考研數(shù)學(xué)沖刺復(fù)習(xí)不僅堅信而且時間很短，我們要不斷的進(jìn)行整理和努力才能得到真正的提高，祝大家復(fù)習(xí)順利，考試取得好的成績。
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