2014考研數(shù)學 題型訓(xùn)練的三點原則
導(dǎo)語： 考研數(shù)學的復(fù)習切忌眼高手低，很多考研的同學在數(shù)學復(fù)習的時候，不是“做”題，而是“看”題，這樣經(jīng)常會出現(xiàn)的情況就是某個題目印象很深，看解答自己的思路很清晰，但直接卻完成不了，總會出現(xiàn)這樣那樣的問題。在做題時，不能是“僅為做題而做題”，要有自己的額外收獲，注意總結(jié)和比較，這樣學習的效果才會更好，特別是在線代和概率這兩門數(shù)學的復(fù)習上時，前后章節(jié)有很強的關(guān)系，學習時要多思考。
考研數(shù)學 用今天的咸換明天的甜
考研數(shù)學 打牢基礎(chǔ) 構(gòu)建知識體系
2014考研數(shù)學概率復(fù)習策略
任何成功都是因為長期的積累，考研數(shù)學的成功也不例外，需要考生們一步一個腳印，踏踏實實的做題，切勿投機取巧。在此，考研教育網(wǎng)小編為廣大考生總結(jié)了考研數(shù)學做題中的“三原則”，供大家參考。
一 重視基礎(chǔ)
只有對基本概念深入理解，對基本定理和公式牢牢記住，才能找到解題的突破口和切入點。近幾年數(shù)學答卷的分析來看，考生失分的重要原因不是說考題有多么難，更多的是對基本概念、定理記不全、記不牢、理解不準確，基本解題方法掌握不好而造成的失分。因此，提醒2012年的考生們數(shù)學復(fù)習必須打好第一步的基礎(chǔ)，每年考研數(shù)學試題中都有60%以上的題目都在考查基礎(chǔ)知識的理解與掌握，所以一定要重視基礎(chǔ)。但是很多同學不能夠重視這一點，總是好高騖遠，一味尋求技巧或者是摳難題，以為這樣才是提高數(shù)學成績的途徑。其實，考研數(shù)學中大部分是中擋題和容易題，所謂的20%的比較有難度的題目，其難度不過是簡單題目上的進一步綜合，并不是說有那么難。所以，同學們最重要的還是打好基礎(chǔ)！ 考研\(zhòng)教育\網(wǎng)
二 親自動手做題
只看不做，一做就錯，這是很多考生存在的問題，總以為看會了，知道了方法，自己就會做了，可是真正做起來的時候才發(fā)現(xiàn)不是那么回事。數(shù)學是一門嚴謹?shù)膶W科，容不得半點紕漏，在我們還沒有建立起來完備的知識結(jié)構(gòu)之前，只看解題不親自動手做的復(fù)習必然難以把握題目中的重點。況且，通過動手練習，我們還能規(guī)范答題模式，提高解題和運算的熟練程度。正式考試時三個小時那么大的題量，本身就是對計算能力和熟練程度的考察，而且現(xiàn)在的閱卷都是分步給分的，怎么作答有效果，這些都要通過自己不斷的摸索去體會。因此，為了取得好的數(shù)學成績，建議同學們必須大量練習，充分利用歷年試題，重視總結(jié)歸納解題思路、套路和經(jīng)驗。
三 做題中要思考 做題后更要思考
多做題就能提高成績，很多同學這樣認為，其實不然，做題的同時更要思考，舉一反三。做題，是要把整個知識通過題目加深理解并有機的串聯(lián)起來。數(shù)學的學習離不開做題，但從來不等于做題，抽象是數(shù)學的重要特征之一，在復(fù)習過程中，我們通過作題，發(fā)散開來對抽象知識點的內(nèi)涵和外延進行深入理解，這是非常必要的。做題的思路，必然應(yīng)該是從理解到作題歸納再回到理解。因此， 2014年的考生們要時刻目標明確、深入思考才識提高數(shù)學思維和數(shù)學能力的關(guān)鍵。
最后，希望大家戰(zhàn)勝對考研數(shù)學的恐懼，為自己的考研交上一份完美答卷！
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