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把握2013考研數(shù)學(xué)線(xiàn)代三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)
一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，現(xiàn)已10月中旬， 這個(gè)時(shí)間往往好多學(xué)生都會(huì)把一半的精力投入到專(zhuān)業(yè)課的復(fù)習(xí)當(dāng)中，這樣無(wú)形中就會(huì)占用了公共課的備考復(fù)習(xí)時(shí)間。公共課復(fù)習(xí)中考研數(shù)學(xué)讓很多考生感到頭疼，那么考生怎樣才能高效復(fù)習(xí)呢?線(xiàn)性代數(shù)又該如何提高呢?
一、重視基本概念、基本性質(zhì)、基本方法的理解和掌握
基本概念、基本性質(zhì)和基本方法一直是考研數(shù)學(xué)的重點(diǎn)，線(xiàn)性代數(shù)更是如此。從多年的閱卷情況和經(jīng)驗(yàn)看，有些考生對(duì)基本概念掌握不夠牢固，理解不夠透徹，在答題中對(duì)基本性質(zhì)的應(yīng)用不知如何下手，造成許多本可以避免的失分現(xiàn)象，甚為可惜。所以，考生在復(fù)習(xí)中一定要重視基本概念、基本性質(zhì)和基本方法的理解與掌握，同時(shí)配合基本題的練習(xí)鞏固基本知識(shí)。
二、加強(qiáng)綜合能力的訓(xùn)練，培養(yǎng)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力
從近十年特別是近兩年的研究生入學(xué)考試試題看，對(duì)考生分析和解決問(wèn)題能力的考核有所增強(qiáng)。線(xiàn)性代數(shù)部分的兩個(gè)大題中基本上都是多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的綜合考查，從而達(dá)到對(duì)考生的運(yùn)算能力、抽象概括能力、邏輯思維能力和綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力的全面考查。因此，在打好基礎(chǔ)的同時(shí)，通過(guò)做一些綜合性較強(qiáng)的習(xí)題，如《考研數(shù)學(xué)全真模擬試卷及精析》(或做近年的考試真題)，邊做邊總結(jié)，加深對(duì)概念、性質(zhì)內(nèi)涵的理解和應(yīng)用方法的掌握。
三、注重分析一些重要概念和方法之間的聯(lián)系和區(qū)別
線(xiàn)性代數(shù)部分的基本概念和性質(zhì)較多，并且它們之間存在著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系，同學(xué)們要特別注意根據(jù)每年線(xiàn)性代數(shù)考試的兩個(gè)大題內(nèi)容找出所涉及到的概念與方法之間的聯(lián)系與區(qū)別。例如：向量的線(xiàn)性表示與非齊次線(xiàn)性方程組解的討論之間的聯(lián)系;向量的線(xiàn)性相關(guān)(無(wú)關(guān))與齊次線(xiàn)性方程組有非零解(僅有零解)的討論之間的聯(lián)系;實(shí)對(duì)稱(chēng)陣的對(duì)角化與實(shí)二次型化標(biāo)準(zhǔn)型之間的聯(lián)系等。掌握它們之間的聯(lián)系與區(qū)別，對(duì)大家做線(xiàn)性代數(shù)部分的大題在解題思路、方法、技巧方面會(huì)有很大的幫助。
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