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數(shù)三零基礎 我的考研數(shù)學經驗
我一直想給數(shù)學基礎很差的同學寫寫我復習數(shù)學的感悟，因為我覺得他們是最需要得到幫助的一群人。這次數(shù)學考的并不理想，大概在100分左右。但我想這并不影響我給你們提供一些經驗，每一個認真復習過的人都可以通過自己的經歷給后來人一些幫助。好比我不能像雷大俠一樣給你們總結出每門課的框架，但是雷大俠可能也無法體會到0基礎全靠自學所面臨的一些困難。
首先我要對那些為了夢想決心啃下數(shù)學這塊硬骨頭的同學豎起大拇指。據(jù)我所知，不少人因為數(shù)學差而選擇了其他專業(yè)，毫無基礎來應付考研數(shù)學的確是個不小的挑戰(zhàn)。但是我相信經過一年的扎實復習數(shù)學是可以過120分的，我的基礎應該不會比大家好（大學的確是什么都沒學），復習過程中的一些內因與外因導致了我的數(shù)學考的并不是很理想。所以我想把我復習的歷程做一個總結，希望大家能得到一些經驗教訓。相信我，只要你努力，120沒問題！為了方便大家前面的復習，我將對教材進行比較詳細的講解。因為好像不少人看了大綱也不太清楚具體書上有那些知識點不考。
階段一 教材
階段二 聽了一個數(shù)學基礎班
階段三 做了基礎過關660題
階段四 李永樂復習全書
階段五 聽了強化班翻了翻復習全書
階段六 做真題
階段一 教材
教材的選用上論壇有很多經驗之貼，大家可以參考。我們大學發(fā)的是吳傳生的經濟類教材，我的感覺是并不適合自學，工程數(shù)學講的要好些。于是有些同學關心到經濟應用的問題，我的想法是經濟應用是比較簡單的，內容也不多，可以直接在復習全書階段復習就夠了。對于書上的習題，因為你基礎不好一定要好好做，買一本對應的習題解析，動手寫出來再對答案。當然有些地方不用看不用做的，下面我依照自己用的教材詳細講一講。
1．高等數(shù)學（微積分）。這部分我用的同濟大學的高等數(shù)學，一共兩冊，是很不錯的教材。
一章 函數(shù)與極限。
這一章前面要熟悉幾個常見初等函數(shù)的圖形。反雙曲正弦等我沒看，個人覺得看不看無所謂。用定義證明極限大綱是不要求的，但是這部分例題應該看看，對理解極限的定義有好處，而極限的定義是選擇題愛考的知識點。一致連續(xù)性這節(jié)大綱不要求。
二章 導數(shù)與微分
這章相對簡單。由參數(shù)方程所確定的函數(shù)導數(shù)，相關變化率不考，微分近似計算不考。
三章 中值定理與導數(shù)應用
這一章比較難，但也是考試重點，主要是證明題。幾個中值定理理解起來并不困難，但是運用起來會有困難，所以得多做題目練練，這幾個定理要學會證明。泰勒公式可能開始看起來比較抓狂，其實這個證明考試應該不會考，太復雜。但是這個公式十分重要，要學會應用，而且應用起來并不困難，所以一定要掌握。后面的曲率，方程近似解都不考。（另外書中凡是有關工程應用的例題和習題都不用看）
四章 不定積分
這部分書上給的習題并不難，要好好做，全書上的一些題目到很讓人抓狂。有理函數(shù)的積分好像大綱已經不要求了，10年全書上還留著，可以看看，對計算一些積分有好處。積分表大綱是不要求的。
五章 定積分
這章很重要，變限積分經�？肌Ｒ闱宄兿薹e分，不定積分，定積分的區(qū)別。什么樣的條件下有原函數(shù)，什么條件下可積，可積和原函數(shù)存在是沒有關系的�？赡軇傞_始看的時候會有些混，仔細看書不要慌，后面的復習也會復習到的。第五節(jié) 反常積分的審斂法 Γ函數(shù)大綱是不要求的。但是我要說說Γ函數(shù)，當時我沒有認真看真有點悔，這個函數(shù)在概率統(tǒng)計里很有用。
六章 定積分的應用
數(shù)三考的內容只有：平面圖形面積計算 旋轉體體積計算 平行截面面積為已知立體體積計算（這部分經濟數(shù)學教材給的例子比較好）
七章 向量代數(shù)與空間解析幾何 （數(shù)三不要求）
八章 多元函數(shù)微分學
這一章我開始時看的十分抓狂，特別是復合和隱函數(shù)的情形。但是弄懂后這章出的題目并不難，所以要多做幾個題目找點感覺，才能知道自己的理解錯在哪里。不考的主要內容有：全微分近似計算 多元函數(shù)幾何應用 方向導數(shù)與梯度 二元函數(shù)泰勒公式 最小二乘法。
九章 重積分
這部分只考二重積分，重點就是計算二重積分，基本上每年都有一個大題，一定得學會算各種二重積分，會用計算技巧（奇偶性，對稱性。計算很重要）
十章 曲線 曲面積分（數(shù)學不要求）
十一章 無窮級數(shù)
這章近兩年都沒考大題，可能主要是數(shù)三四合并的原因，但這章仍然很重要。開始看可能也有些難度，求和函數(shù)要自己動手多做做題。不考的內容有：柯西審斂原理； 正項級數(shù)中的根值法09大綱刪了，但我想這個是可以用的 ；求和函數(shù)中數(shù)項級數(shù)求和09刪了； 函數(shù)冪級數(shù)展開式應用 ；函數(shù)項級數(shù)一致收斂性…； 傅立葉級數(shù)。
十二章 微分方程與差分方程
工程數(shù)學沒有差分方程，但是這整章內容都比較簡單，個人覺得直接看復習全書就可以了。
2．線性代數(shù)。這部分的教材我依舊用的同濟大學的工程數(shù)學，和經濟類的數(shù)學差別并不大。只有向量空間和線性空間與線性變換不用考。線性代數(shù)內容比較抽象，邏輯性比較強。但是它是三門中學起來最簡單的一門課，要注意前后知識點的聯(lián)系，永樂大帝就是這么教我們的。
3．概率論與數(shù)理統(tǒng)計。這部分的書我都沒認真看，開始總覺得時間還多就晃晃悠悠的看，后來覺得該快點看完就趕著看了，其實也有學數(shù)學學疲了的原因。概率論這部分學剛開始學起來應該比較困難，可能覺得比微積分難，因為這是數(shù)學中一種全新的研究方法。但是書一定得好好看，這部分內容看明白它的研究方法和明白它的各種模型后就覺得不是那么難了。經濟數(shù)學教材中主要有區(qū)間估計和假設檢驗不考，09年刪除的；線性回歸分析…不考。
階段二 聽了一個數(shù)學基礎班
當時有個朋友幫我搞到了不少輔導班的視頻，當時心中甚喜�？墒沁@個班聽完并未給我太大的幫助，數(shù)學主要是靠自我思考和動筆做題的。我承認當時有思維上的惰性，聽課比想破腦袋搞那些自己不會的題要安逸的多。我想告訴大家的是不要被那些什么導學班，基礎班亂七八糟的弄混頭腦。他們不可能想高中老師那樣手把手的教你，然后給你布置相應的題目，再給你講解還要搞考試，所以也不會有高中那樣的效果。
階段三 做了基礎過關660題
我覺得這是個失誤。當時我并沒有看復習全書，看到書上的基礎過關，想必在全書前做就可以了。其實這個“基礎”并不是那個“基礎”，大概是題型是填空選擇的意思，或者主要是對考研基礎知識點的考查吧�？傊@個難度是不亞于真題的，所以不建議看完書后直接就做這個。
階段四 李永樂復習全書
我的全部數(shù)學資料都是李永樂的，因為我覺得這個老師十分認真耐心和負責。關于復習全書，我覺得我的做法也值得商榷，我一上來就拿筆做了起來。雖然還是有一部分題目我會做，但這無疑是個耗時而痛苦的過程。我搞了差不多三個月才搞完，而且概率論部分實在是做不下去了就直接看完了。最終不少東西我還是不會的，但時間消耗了不少。所以我認為對于數(shù)學基礎不好的，看全書時大抵是可以先認真看一遍的（當然也要適當動動筆），第二遍再把大部分掌握不太好的題目做做。其實全書的難度還是比真題難不少的，題目不會做很正常。但是后面給的習題一定要好好做，很接近真題難度。
階段五 聽了強化班翻了翻復習全書
開始聽強化班是想把知識快速過一遍，但看完全書后真是有點腦袋不想想問題了的感覺。后來花了整整三天聽了高數(shù)的一個強化班，開始感覺還好，后來又不想聽課又不想看別的就茫然的撐著把課聽完了，沒有多大收獲，除了做了點筆記。后來我就主要看別的科目，減少的數(shù)學的時間。后來在論壇上看到別人發(fā)帖子說某某老師的高數(shù)講的不錯，正好我有他的視頻就試聽了一下，結果還真是覺得有幫助，但由于時間有限我只把自己比較差的章節(jié)聽了聽。線代當然是聽的李永樂的，這個毋庸置疑，講的特別不錯，概率課還行吧。總之對于輔導班吧，我覺得數(shù)學強化班還是有一定的幫助，前提是你復習的還行了但是還覺得有些混。另外對于不同的人選擇是不同的，聽不聽都行，如果你自己可以學的很投入可以想清楚那些問題，那應該比老師講的效果更好�？傊o導班不是提高數(shù)學的充分條件，自己思考同樣可以達到目的。
階段六 做真題
我做真題比較散漫，好多都沒按3個小時的時間來做。這很不好，我覺得。我后來沒什么時間做模擬題，只做了真題�？傊矣X得大家應該早點把真題做了，然后再結合不懂的翻翻全書，這樣比較好吧。關于模擬題，我覺得也是應該做的，模擬題一般比真題難，也要制造一種考試的氛圍去模擬。對大多數(shù)人來說考試時時間真的是挺緊的。
總結一句就是：多思考，多動筆，重計算，重速度。
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