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考研數(shù)學(xué)強(qiáng)化階段復(fù)習(xí)用書(shū)
通過(guò)考研數(shù)學(xué)強(qiáng)化階段復(fù)習(xí)用書(shū)與使用方法（一）中幾點(diǎn)檢測(cè)方法我們就可以找到一本含金量較高的考研數(shù)學(xué)強(qiáng)化階段復(fù)習(xí)用書(shū)，但是書(shū)上的東西畢竟不是自己的，那么我們就將書(shū)上的知識(shí)移植到大腦中據(jù)為己有，那么如和快速高效的移植呢？下面我們以2012 王式安、李永樂(lè)考研數(shù)學(xué)系列《數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書(shū)》為例說(shuō)明在強(qiáng)化階段復(fù)習(xí)過(guò)程中如何使用輔導(dǎo)書(shū)，進(jìn)行高效復(fù)習(xí)。這套書(shū)分為數(shù)學(xué)一、數(shù)學(xué)二、和數(shù)學(xué)三，所以我們要有針對(duì)性的進(jìn)行復(fù)習(xí)，我們以數(shù)一為例進(jìn)行講解：
（1）《數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書(shū)》數(shù)學(xué)一 分為三部分內(nèi)容：第一篇 高等數(shù)學(xué)、第二篇 線性代數(shù)、第三篇 概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)。所以在復(fù)習(xí)過(guò)程中就要按部就班的來(lái)做，復(fù)習(xí)完一部分再開(kāi)始下一部分的復(fù)習(xí)。在進(jìn)行復(fù)習(xí)之前首先要根據(jù)自己的實(shí)際情況做一個(gè)復(fù)習(xí)時(shí)間表，制定一下復(fù)習(xí)進(jìn)度，看多長(zhǎng)時(shí)間能把這本復(fù)習(xí)資料看完，每部分要多長(zhǎng)時(shí)間，然后在復(fù)習(xí)過(guò)程中要嚴(yán)格按照復(fù)習(xí)時(shí)刻表進(jìn)行。復(fù)習(xí)是一個(gè)漸進(jìn)的過(guò)程，不能三天打漁兩天曬網(wǎng)，心情好了多學(xué)點(diǎn)，心情不好了就不學(xué)了。考研貴在堅(jiān)持，只有堅(jiān)持到最后才能成為真正的勝者。
�。�2）在復(fù)習(xí)每章的過(guò)程中先要看章節(jié)第一部分：考點(diǎn)與要求，這一部分對(duì)考研數(shù)學(xué)考試大綱當(dāng)中所要求的相應(yīng)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了綜合闡述，知道了考試要求才能做到有的放矢，從而達(dá)到事半功倍的復(fù)習(xí)效果。
�。�3）在每一節(jié)中，書(shū)中對(duì)考試大綱中所要求的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行了深度講解，通過(guò)復(fù)習(xí)這部分內(nèi)容可以使考生思路清晰、順暢�？赐曛R(shí)點(diǎn)后要做相應(yīng)的題目進(jìn)行練習(xí)，從而提高解題技巧和應(yīng)試能力。在做例題過(guò)程中需要注意的是，一定要親手去做每一道例題，而不是看例題，有的學(xué)生會(huì)覺(jué)得書(shū)太厚題太多，短時(shí)間內(nèi)不能復(fù)習(xí)完，便急中生智匆匆的將書(shū)中的題目看一遍，殊不知看一遍得來(lái)東西始終不是自己的，只有親手將例題做一遍才能真正的掌握，才能做到舉一反三。做完例題后再和書(shū)中答案相對(duì)照，看看是否做對(duì)了，如果答案正確，則看看自己的解題方法和書(shū)中答案的解題方法是否一致，如果沒(méi)有做對(duì)，則看看自己為什么沒(méi)有做對(duì)，在哪一步出現(xiàn)了問(wèn)題，再遇到類似情況時(shí)能不能做對(duì)。如果實(shí)在是沒(méi)有解題思路那就去分析例題答案是如何做的，看它為什么要那么做，從而將解題方法和技巧掌握。要知道考研數(shù)學(xué)強(qiáng)化階段復(fù)習(xí)的主要任務(wù)就是強(qiáng)化解題技巧，所以在復(fù)習(xí)過(guò)程中一定要對(duì)題型及其解題技巧進(jìn)行及時(shí)總結(jié)。
為了便于第二輪復(fù)習(xí)我們可以對(duì)我們做題結(jié)果做一標(biāo)記，如果能夠順利正確的做完該題，可以在該題號(hào)后面劃一對(duì)勾；如果題目作對(duì)了，但是感覺(jué)對(duì)知識(shí)點(diǎn)理解的不是很透徹可以在題號(hào)后劃一三角；如果對(duì)知識(shí)點(diǎn)理解了但是沒(méi)有作對(duì)，可以在題號(hào)后劃一叉；如果沒(méi)有作對(duì)，思路也不清晰可以在題號(hào)后劃一五角星，如果看到題目后就沒(méi)有思路，不知如何下手，則在題號(hào)后劃兩個(gè)五角星。當(dāng)然這只是一種標(biāo)記方法，同學(xué)們可以根據(jù)自己的喜好進(jìn)行標(biāo)記，但是一定要明確分類，以利于第二輪的復(fù)習(xí)。
（3）做完例題后要及時(shí)進(jìn)行單元自測(cè)，書(shū)中每一章后面都附有相應(yīng)的自測(cè)題目，這有利于檢驗(yàn)我們的復(fù)習(xí)效果。可以先挑一部分習(xí)題進(jìn)行自測(cè)，需要注意的是，所挑題目要求每種題型都包括，不能為了省事只做選擇題和填空題。在測(cè)試過(guò)程中要模擬考場(chǎng)環(huán)境，一次性將題目做完，不能每做完一個(gè)題就對(duì)答案，一定要將題目全部做完后再對(duì)答案。最后將做錯(cuò)的題目詳細(xì)的分析一遍，看看為什么做錯(cuò)，原因在那里，及時(shí)改正。對(duì)于測(cè)試題中剩下的一部分題目可以在復(fù)習(xí)完本書(shū)后進(jìn)行第二次復(fù)習(xí)時(shí)再進(jìn)行自我測(cè)試。
�。�4）第二遍復(fù)習(xí)時(shí)間可以較第一次復(fù)習(xí)時(shí)間相對(duì)短一些，主要針對(duì)第一遍復(fù)習(xí)中出現(xiàn)的難題、易錯(cuò)題進(jìn)行重點(diǎn)復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)完一定內(nèi)容后進(jìn)行相應(yīng)的章節(jié)自測(cè)。經(jīng)過(guò)兩輪的強(qiáng)化階段復(fù)習(xí)相信你對(duì)考研數(shù)學(xué)中所涉及到的題型有了一個(gè)整體認(rèn)識(shí)，具有了一定的解題方法和技巧，并對(duì)考研數(shù)學(xué)知識(shí)更加清晰、明朗。
相信自己，并一步一個(gè)腳印地走下去，就會(huì)達(dá)到目的地，希望每位考生都能放平心態(tài)，積極備考。
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