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廣東“展翅計劃”為大學生提供九萬個實習崗位
大四學生小歐堅持依靠自己的力量找實習單位，從5月到7月投了十幾份簡歷，面試3次，都以失敗告終。拿著別人的簡歷一對比，小歐發(fā)現(xiàn)自己的短處：缺乏實踐經(jīng)驗，用人單位喜歡招能“快速上手”的實習生。
在大學生急著找實習單位的7月，由團廣東省委、省人社廳、省教育廳等單位聯(lián)合啟動“展翅計劃”。截至目前，第三次匹配結束，活動網(wǎng)站共有63062的注冊量，在線完成38818個崗位的匹配對接。小歐成為幸運兒，收獲家鄉(xiāng)城市一家知名企業(yè)的實習崗位，實習、探親兩不誤。
“展翅計劃”是一個旨在提升學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力的公益平臺。一名參與學生形容假期實習“像候鳥來到一個棲息的地方，等羽翼積蓄了力量，可以展翅高飛”。
“一般”的學生獲得省級機關實習機會
作為用人單位之一，廣東省信訪局今年向更多“一般的學生”敞開了大門。
“展翅計劃”中有2000名大學生報名競爭省信訪局提供的120個實習崗位，通過系統(tǒng)隨機配對及現(xiàn)實對接，98名來自34所高校的學生獲得實習機會。留在省局的12名學生來自8所不同學校，有名校的，也有普通學校的。
而在前年，省信訪局招收的12名實習生，均來自廣東名聲最大的中山大學；去年，84名大學生來到省市兩級信訪局實習，“都是廣東知名大學的學生”。
團廣東省委最近的一項調研顯示，那些院校能力一般、形象一般、家庭一般的大學生難以通過正常渠道獲得優(yōu)質的實習崗位，而這部分大學生群體恰恰是未來就業(yè)中面臨困難最大的。為他們提供實習機會，有利于他們積累社會經(jīng)驗，成功就業(yè)。
因此，為了突出公益和公平公正的原則，“展翅計劃”對接采用“雙盲模式”，即大學生在網(wǎng)上填寫完崗位申請，由系統(tǒng)對學生與崗位進行隨機匹配。“展翅計劃”要求用人單位為學生提供平等的實習、見習機會，一般對學生的就讀院校、專業(yè)、學歷等不做區(qū)分和要求。
據(jù)統(tǒng)計，“展翅計劃”共吸引了超過300所省內外高校學子報名參加，在已對接的學生中，將近四成來自獨立二級學院和高職高專院校。
短短一個月，劉恩宇的就業(yè)態(tài)度從沮喪轉為自信。他從6月中旬開始找實習崗位，網(wǎng)投了30多份簡歷，也得到過五六次面試機會。他曾去一個網(wǎng)絡公司面試，兩個崗位十幾個人競爭，他最終落選了，原因是學校名聲不夠大。
“公司都招有經(jīng)驗的實習生，但不給我機會，我哪來的經(jīng)驗呢？”劉恩宇無奈地說。
最后，劉恩宇宿舍的6個人一半?yún)⒓恿恕罢钩嵊媱潯�，他被分配到清遠人保財險實習。工作上有導師帶著，上班地點離家只有10分鐘路程，他還競選了實習生臨時團支部的支部書記。
學會用復印機、打印機，按照規(guī)定格式調整文件字體，這些工作收獲都讓劉恩宇印象深刻�！爸灰プC會增加能力與經(jīng)驗，什么都不是問題。”他自信地說。
團清遠市委相關負責人告訴記者，隨機分配到大單位、大企業(yè)的有許多是普通家庭孩子，“家里做個體戶、務農(nóng)的”。而許多單位也反饋“學生很珍惜來實習機會，工作很認真”。
“從開著空調的辦公室跑去現(xiàn)場，是一件‘痛并快樂’的事情�！碧崞稹罢钩嵊媱潯笔钇趯嵙暤慕�(jīng)歷，華南理工大學土木工程專業(yè)大三學生魏晶晶有著切身的體會。
“在項目底板大體積混凝土連續(xù)澆筑40個小時期間，天熱時地面將近50攝氏度，還有傾盆暴雨來襲，暴雨中，項目人員喊著號子，一起拖動布料機�！痹趶V東省佛山市東平新城中建三局南方公司佛山中心項目坊塔主體工程，魏晶晶已實習一個多月。她說，在工地實習，讓她深切感受到了建筑工人的艱辛。
讓學生早日了解自己喜歡什么
新學期就讀大三的林飛燕來自一所本科學校，假期沒回湛江老家，而是留在省政府接訪室“上班”。她從沒有想過自己可以進入省級政府機關實習，“以前設想政府大樓高大威嚴，辦公的人嚴肅地板著臉”。
實習期間，林飛燕曾擔任“大門引導”一職，安撫在辦公樓門外、馬路邊的上訪者，把他們勸進辦公大廳，按照程序登記上訪。
“社會很多面，生活不是事事順心，對比之下，自己很幸福�！蓖ㄟ^此次實習，林飛燕堅定了兩個信念：一是入黨，目前她已經(jīng)是入黨積極分子；二是考公務員。雖然信訪局每天要接待很多人，往往早餐還沒吃就得開始工作，為了“工作不過夜”還要經(jīng)常加班，但她認為“這才是真的為人民服務，實現(xiàn)個人價值”。
團省委副書記池志雄表示，希望大學生借著“展翅計劃”的平臺，多接觸社會，嘗試各種可能性，以便早日了解什么才是自己喜歡的。而不是在專業(yè)上“死磕”，或削尖腦袋往北上廣鉆。
但實際上，學生難以找到專業(yè)以外的實習機會。因此，“展翅計劃”為大學生提供了多元化的實習崗位，包括黨政機關、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）、企事業(yè)單位、社會組織等7個類別將近9萬個崗位。每個學生可以填報3個志愿，據(jù)統(tǒng)計，通過在線配崗和線下配崗，崗位對接率超過7成。
前期調研時，在收回的6萬份調查問卷中，有一半大學生“想回家鄉(xiāng)實習”，“展翅計劃”發(fā)展成全省范圍的活動。大量學生在“家門口”實習，在一家單位甚至多名實習生是高中校友，相處起來很融洽。
在記者走訪的多個單位中，都為實習學生安排了“緩沖期”，讓他們想清楚自己喜歡哪個崗位。
展翅計劃讓學生、用人單位雙贏
往年，清遠市鳳城街道辦只招一兩個實習生，但今年為“展翅計劃”提供了19個實習崗位。實習的學生，由街道黨政班子成員一對一或一對二“跟班”指導，除了崗前培訓還安排了課題研究。
林琳在街道計生服務所實習，一上班，導師就要求她“看熟《人口與計劃生育法》”。在實際工作中，林琳發(fā)現(xiàn)群眾對政策不熟悉，咨詢的問題每次都不一樣，她明白了根據(jù)法律法規(guī)回答群眾問題的重要性。她向導師建議：“居委會到群眾家慰問時，能否順便帶上普及計劃生育知識的小冊子，可以把計劃生育宣傳工作落實到每家每戶�！�
另一名實習學生告訴記者，街道辦對他與正式員工一視同仁，經(jīng)常派他到基層一線。通過清點農(nóng)民的青樹苗、治理擁堵的市場走道，他了解到基層公務員工作的繁瑣艱辛，“并不是傳說中的‘一杯茶、一根煙、一張報紙過一天’”。
“‘展翅計劃’為學生、企業(yè)都提供了一個良好平臺�！敝薪ㄈ帜戏焦究偨�(jīng)理張華其說，提升在校學生實踐能力的同時，一定程度上能幫助緩解學生就業(yè)的心理壓力。另外，也為企業(yè)發(fā)掘人才、培育人才提供渠道。
一家在業(yè)界享有盛名的公司相關負責人告訴記者，學生找工作難，但企業(yè)想招好員工也難。“展翅計劃”中學生提前實習，讓企業(yè)有充足時間了解學生，對第二年招聘有幫助�！叭绻顒诱嬗泻锰帲髽I(yè)會主動向團組織要人�！�
“從長遠看實習有利于降低用人單位用人成本。學生提早接觸工作崗位，早了解自己喜歡什么，就容易避免做一兩年跳槽的現(xiàn)象發(fā)生�！眻F省委學校部副部長丘明祺表示，“也許你培養(yǎng)的學生留不住，但別人培養(yǎng)的學生會到你這里來，形成良性循環(huán)�！�
團省委副書記池志雄表示，明年的“展翅計劃”應該會推出“雙盲匹配”和“專業(yè)匹配”兩種并行方式。希望更多大單位大企業(yè)同時拿出“公益崗位”給普通的學生。
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