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一名聾啞大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)“神話”
借力起航看得遠(yuǎn)
楊翠是長(zhǎng)春大學(xué)特殊教育學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)2005級(jí)的學(xué)生。今年4月2日，她正式注冊(cè)了長(zhǎng)春市光音之翼動(dòng)漫傳媒公司，擁有公司25%的股份。“有了社會(huì)的支持，我才有了這個(gè)創(chuàng)業(yè)的機(jī)會(huì)。公司出資者是長(zhǎng)春市海天電腦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校，該學(xué)校擁有公司75%的股份，在出資11萬元的同時(shí)，還資助25臺(tái)電腦以及投影儀等辦公設(shè)備，并負(fù)責(zé)公司的技術(shù)培訓(xùn)�！闭勂饎�(chuàng)辦公司的過程，楊翠十分感慨。她打著手勢(shì)告訴記者，公司之所以叫“光音之翼”，有其特殊含義：“光”代表“光明”，“音”代表“聲音”，“翼”代表“希望”，綜合起來就是寄托著殘疾人希望的事業(yè)，希望借著這一契機(jī)，讓殘疾人事業(yè)騰飛。
頂著壓力逆風(fēng)行
公司注冊(cè)前，楊翠經(jīng)歷了多次思想斗爭(zhēng)。首先是父母的反對(duì)，長(zhǎng)期靠低保金生活的父母只希望楊翠畢業(yè)后能找到一份合適的工作，自己掙錢養(yǎng)活自己，對(duì)于楊翠創(chuàng)業(yè)的想法難以理解。為了說服父母，楊翠反復(fù)與他們溝通，還找來老師幫忙做工作，最后，父母終于答應(yīng)讓楊翠去創(chuàng)業(yè)。
其實(shí)，楊翠最大的壓力并不是來自父母，而是“追隨”她的同學(xué)。公司注冊(cè)后，就有二十多名同學(xué)“應(yīng)聘”。來自青島的王文鉑，家庭條件優(yōu)越，本可以在家鄉(xiāng)找到工作，但他還是決定加入“光音之翼”。“他們和我一樣，是費(fèi)盡周折說服了父母才決定跟著我一起干的，這是對(duì)我的信任，也將鼓舞我盡力走好創(chuàng)業(yè)路上的每一步�！睏畲湔J(rèn)真地“說”。劉海涵老師告訴記者，楊翠現(xiàn)在壓力很大，一邊忙著準(zhǔn)備畢業(yè)，一邊還要謀劃公司的未來，經(jīng)常到深夜才睡覺。
由于所學(xué)專業(yè)和公司需要的專業(yè)不同，公司還沒注冊(cè)，楊翠便和同學(xué)投入到“充電”狀態(tài)中，他們現(xiàn)在已經(jīng)創(chuàng)作了不少作品，其中一個(gè)團(tuán)體創(chuàng)作的題為《我和愛車》的動(dòng)漫作品還在吉林省高校視覺藝術(shù)大賽中獲獎(jiǎng)。
明確優(yōu)勢(shì)尋突破
楊翠能有勇氣和膽量選擇創(chuàng)業(yè)，與她特殊的家庭背景和多年心血的積淀分不開。她出生在哈爾濱市一個(gè)沒有聲音的家庭，父母都是聾啞人，父親患有胰腺炎和糖尿病，母親患有心臟病，一直都沒有工作，弟弟在吉林市的一所殘疾人高中上學(xué)。她的家庭除了低保，沒有其它收入，楊翠和弟弟從小就分別由姥姥和爺爺奶奶照顧。每每想到自己家的生活狀況、看到父母找工作屢屢受挫，楊翠內(nèi)心就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)又一個(gè)與年齡不相符的問題：殘疾人找工作為什么這么難？有沒有企業(yè)和崗位適合殘疾人……后來，她讀了很多書籍，并且時(shí)刻留意著適合自己的行業(yè)。經(jīng)過多年思考，大學(xué)畢業(yè)前，楊翠基本有了一個(gè)思路：多數(shù)殘疾人有著深厚的美術(shù)功底、豐富的創(chuàng)造力、執(zhí)著的追求、超強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，這些優(yōu)點(diǎn)恰恰符合動(dòng)漫設(shè)計(jì)行業(yè)對(duì)人才的需求，如果在這個(gè)領(lǐng)域開拓，應(yīng)該大有文章可做。楊翠的這一想法正好切合了長(zhǎng)春市海天電腦職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校想扶持殘疾人大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的意向。通過學(xué)校牽線搭橋，雙方達(dá)成協(xié)議。
天有不測(cè)風(fēng)云。就在楊翠準(zhǔn)備大干一場(chǎng)，需要更多親友的支持時(shí)，一個(gè)噩耗傳來，陪伴她成長(zhǎng)的姥姥病危，接著就是姥姥去世的消息。這對(duì)楊翠來說無異于晴天霹靂，但這并沒有把她擊倒，相反，她化悲痛為力量，全身心投入到公司的籌備工作中：辦手續(xù)，上網(wǎng)查資料，給同學(xué)講公司未來的發(fā)展方向……
融入社會(huì)打基礎(chǔ)
大學(xué)四年，楊翠刻苦學(xué)習(xí)，每年都能拿到三等獎(jiǎng)學(xué)金，近日剛剛交完大學(xué)期間的最后一張卷——畢業(yè)論文，論文題目是《慶建國六十周年》，現(xiàn)在她已順利通過答辯。學(xué)習(xí)之余，楊翠還積極參加各項(xiàng)社會(huì)活動(dòng)：義務(wù)教2000多人學(xué)手語，去敬老院為老人服務(wù)……獲得多項(xiàng)榮譽(yù)：2008年榮獲長(zhǎng)春市杰出志愿者稱號(hào)和省優(yōu)秀志愿者稱號(hào)，同年還被學(xué)校派到英國進(jìn)行聾人領(lǐng)秀培訓(xùn)，今年又獲得“五四”獎(jiǎng)?wù)�。這為她的創(chuàng)業(yè)之路奠定了一定的社會(huì)基礎(chǔ)。
據(jù)了解，目前，“光音之翼”已有一部分儲(chǔ)備業(yè)務(wù)，楊翠和同學(xué)畢業(yè)的同時(shí)，公司也將正式開始營業(yè)。過了實(shí)習(xí)期，公司的每名員工每月最低可賺1100元，還可享受繳納各項(xiàng)保險(xiǎn)的待遇。“前方的路還很長(zhǎng)，一定會(huì)有很多困難，但無論困難多大，我和同學(xué)都會(huì)想辦法克服�！睏畲鋱�(jiān)定地“說”。
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