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三年級語文上冊《可貴的沉默》教學設(shè)計

時間:2023-05-01 09:59:02 小學三年級語文教案 我要投稿
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三年級語文上冊《可貴的沉默》教學設(shè)計

教學目標:

三年級語文上冊《可貴的沉默》教學設(shè)計

··         1、學習課文,理清課文條理,理解課文內(nèi)容。

··         2、讓學生感受父母對自己的愛,學習如何去關(guān)心和愛護別人,從而使學生懂得做子女的也應(yīng)當回報父母對自己的愛。

··         3、培養(yǎng)學生正確、流利、有感情地朗讀課文的能力。

··        教學重點、難點:理解體會為什么說這種沉默是可貴的。

··        教學準備:多媒體課件。

··        教學課時:1課時。

··        教學過程:

··        一、揭示課題,導入新課。

··         1、板書課題:可貴的沉默。

··         2、引導學生說說什么是“沉默”?(沉默就是不說話)

··         3、齊讀課題,質(zhì)疑。師:看到題目你有哪些問題?(為什么說沉默是可貴的呢?誰沉默?在什么情況下沉默?他們沉默時的神態(tài)怎樣?沉默之后是一種什么情景呢?……)

··        二、學生自學,解決疑惑。

··         1、課件出示自學要求:

··         。1)借助拼音通讀課文。把不理解的詞語畫下來。

··         。2)讀課文,標出自然段。

··         。3)思考:課文講了一件什么事?把不懂的句子做上記號。

··         。4)小組合作學習,把自己不理解的,不懂的詞句與大家

··            交流、討論。

··         2、給一定的時間,讓學生自學。

··         3、教師參與小組合作學習。

··        三、檢查自學情況,深入學習課文,體會思想感情。

··   &

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