- 相關(guān)推薦
幼兒園大班語言活動(dòng)《如果我是一片雪花》
活動(dòng)目標(biāo)；
1、對(duì)欣賞詩(shī)歌感興趣。
2、理解詩(shī)歌內(nèi)容，學(xué)習(xí)有表情地朗誦詩(shī)歌。
3、在原詩(shī)歌的啟發(fā)下展開豐富的想象，表達(dá)自己內(nèi)心的想法。
活動(dòng)準(zhǔn)備；
圖片、課件。
活動(dòng)過程：
1、播放PPT《雪花滿天飄》，導(dǎo)入。
①、師：“小朋友們，我想請(qǐng)你們和我一起欣賞一些畫面，請(qǐng)你告訴我，你看到了什么？”（幼兒回答）
�、�、師：“今天老師帶來了一首詩(shī)歌請(qǐng)小朋友們聽一聽，詩(shī)歌中的雪花會(huì)飄到什么地方去呢？”
2、學(xué)習(xí)詩(shī)歌《如果我是一片雪花》。
�、佟⒔處熡懈星榈乩收b詩(shī)歌《如果我是一片雪花》。
②、師問：“詩(shī)歌中的雪花飄到什么地方去呢？”（幼兒回答）
�、�、師問：“詩(shī)歌叫什么名字？”
3、分段學(xué)習(xí)詩(shī)歌內(nèi)容。
�、�、出示圖譜，學(xué)習(xí)詩(shī)歌內(nèi)容。
�、凇⒏鶕�(jù)圖譜朗誦詩(shī)歌。
�、�、師：你發(fā)現(xiàn)了嗎？小雪花最后變成了什么？（幼兒回答）
4、欣賞課件，幼兒分不同角色學(xué)習(xí)、表演詩(shī)歌內(nèi)容。
�、�、師說：“讓我們跟著小雪花再次感受一下它的美麗旅程�！�
�、�、欣賞課件《如果我是一片雪花》
�、�、分角色學(xué)習(xí)表演。
5、游戲《雪花飄》（創(chuàng)編詩(shī)歌環(huán)節(jié)）
①、師說：“小朋友，你愿意做小雪花嗎？我做風(fēng)爺爺和你們一起玩游戲�！�
�、�、游戲玩法：
師說：“風(fēng)來了！”音樂響起，幼兒扮演小雪花飄舞，師說：“風(fēng)停了！”音樂停，幼兒都不動(dòng)。師問：“小雪花，你飄到什么地方去了？做什么呢？”幼兒回答。音樂再次響起，游戲重新開始。教師把幼兒的答案創(chuàng)編到原詩(shī)歌內(nèi)容里。
6、播放音樂，分享創(chuàng)編成果，體驗(yàn)快樂。
①、教師朗誦創(chuàng)編詩(shī)歌內(nèi)容。
�、�、師、幼共同朗誦、表演。
�、�、師說：“小雪花們，我們一起飄到操場(chǎng)上和其他小朋友玩游戲吧！”播放音樂，做小雪花飄舞動(dòng)作走出教室，結(jié)束。
參考資料：
附詩(shī)歌：《如果我是一片雪花》
如果我是一片雪花，我飄到什么地方去呢？
飄到小河里，變成一滴水，和小魚、小蝦做游戲；
飄到廣場(chǎng)上，去堆雪人，望著你笑瞇瞇；
飄落在媽媽的臉上，親親她，然后就快樂地融化。
【幼兒園大班語言活動(dòng)《如果我是一片雪花》】相關(guān)文章：
《如果我是一片雪花》幼兒園大班語言教案（通用6篇）12-29
如果我是一片雪花作文02-23
[精品]如果我是一片雪花作文02-23
如果我變成雪花作文09-16
如果我是一片云作文01-25
如果我是一片云作文01-25
幼兒園大班的語言《如果你有了翅膀》教案08-26