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幼兒園大班健康教案《玩活桌子》

時間:2024-04-06 08:11:47 幼兒教案 我要投稿
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幼兒園大班健康教案《玩活桌子》

  作為一位杰出的教職工,通常會被要求編寫教案,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。那么你有了解過教案嗎?以下是小編幫大家整理的幼兒園大班健康教案《玩活桌子》,僅供參考,大家一起來看看吧。

幼兒園大班健康教案《玩活桌子》

  活動目標(biāo)

  1.積極開動腦筋,能想出桌子多種創(chuàng)造性的玩法。

  2.通過積極參與活動,發(fā)展鉆、爬、跳躍的能力。

  3.克服畏難情緒,愿意向自己發(fā)出挑戰(zhàn)。

  4.喜歡與同伴合作,體驗運動的挑戰(zhàn)與快樂。

  5.讓幼兒初步具有不怕困難的意志品質(zhì),體驗健康活動的樂趣。

  活動準(zhǔn)備

  十二張桌子、墊子、四把椅子。

  活動過程

 一、探索桌子的多種玩法

  1.幼兒主動探索桌子的玩法。在幼兒探索的過程中,教師關(guān)注一些值得學(xué)習(xí)的動作,排除那些危險或過于簡單的動作,并請大家學(xué)習(xí)有價值的動作。

  2.教師提供預(yù)設(shè)的動作(參照第二環(huán)節(jié)的動作)并講解動作要領(lǐng),孩子來學(xué)習(xí)模仿,為后面的集體游戲做鋪墊。

  二、桌子游戲幼兒分成四個組,每組前擺放三張桌子。規(guī)則:前面一個孩子完成任務(wù)后與后一個孩子擊掌,后一個孩子繼續(xù)進(jìn)行比賽,依次進(jìn)行,先完成的為勝利。

  1.翻。玩法:桌子依次橫著擺放,每兩張桌子之間留有間距,幼兒從桌子上翻過。

  2.爬。玩法:桌子依次豎著擺放,教師可根據(jù)幼兒的表現(xiàn)來調(diào)整每兩張桌子之間的距離,幼兒從桌子上面爬過:

  3.鉆:玩法

  1:桌子依次橫著擺放,幼兒從下面鉆過二玩法

  2:桌子依次豎著擺放,幼兒從下面鉆過.

  3.跳躍。玩法:椅子擺放在桌子前,幼兒雙腿跳上椅子,再雙腿跳上桌子,最后從桌子上直接跳到墊子上。(可根據(jù)幼兒表現(xiàn),繼續(xù)增加高度。)

  三、放松活動。教師與幼兒一起在音樂《我愛洗澡》中放松身體各個部位,特別是放松腿部。

  活動反思

  整個過程盡管孩子興趣很高漲,但孩子的活動量太大,集合分散的次數(shù)太多,用時太多,導(dǎo)致課時延長了。再如由于學(xué)習(xí)量大,導(dǎo)致有些難度動作如翻越,有的幼兒還沒有做到位,也沒有更多時間練習(xí)和糾正,那么需要在今后的戶外體育活動中再多多開展玩桌子活動 ,繼續(xù)練習(xí)平衡、鉆爬、翻越、跳躍動作。

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