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幼兒園大班健康教案:保護(hù)小臉蛋
作為一名無私奉獻(xiàn)的老師,很有必要精心設(shè)計(jì)一份教案,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編收集整理的幼兒園大班健康教案:保護(hù)小臉蛋,歡迎大家分享。
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、讓幼兒了解臉部的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)。
2、使幼兒知道保護(hù)小臉蛋的方法,積累幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。
二、活動(dòng)重點(diǎn):
使幼兒知道冬天保護(hù)小臉蛋的方法,培養(yǎng)良好的習(xí)慣。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
每人一面小鏡子、小猴的頭飾、正常臉部的圖片和冬天凍傷的臉部圖片、多媒體課件。
四、活動(dòng)過程:
(一)、故事導(dǎo)入,引出課題。
1、師:冬天到了,小猴每天和小伙伴們?cè)谏掷镆黄鹱鲇螒。小猴有一天發(fā)現(xiàn)自己的臉蛋特別的疼,而別的小動(dòng)物們的臉蛋都沒有問題,那請(qǐng)小朋友們猜一猜,小熊的臉蛋兒出現(xiàn)什么問題了?(讓幼兒自由猜)我請(qǐng)你們也來看一看小熊的臉蛋兒。
2、幼兒觀察小熊正常臉蛋兒和凍傷臉蛋兒的圖片,提問:你們看到了什么呀?這兩幅圖片有什么不一樣啊?(教師鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行回答)
3、師小結(jié):哦,你們看到了小熊的臉蛋兒出現(xiàn)了一塊一塊的凍瘡。原來,小熊冬天的時(shí)候不懂得保護(hù)自己的小臉蛋兒,每天沒有抹香香,所以小熊的臉蛋被凍壞了。
二、了解凍瘡形成的原因
1、師放課件《臉蛋的秘密》。
提問:
。1)東東的臉蛋兒怎么了?變成什么樣啦?
(2)你們?cè)阡浵窭镞看到了什么呀?
(據(jù)幼兒的回答,逐步追問)
2、觀察記錄凍瘡。
自由觀察:那我請(qǐng)你們互相看看你們有沒有凍瘡?
3、討論:臉蛋上有凍瘡好不好呀?他會(huì)給我們帶來什么壞處?
6、師小結(jié)凍瘡的壞處。
7、再請(qǐng)個(gè)別沒有凍瘡的小朋友上來,請(qǐng)他說說是怎樣保護(hù)自己的臉蛋的?
三、知道怎樣保護(hù)自己的小臉蛋
1、幼兒自由討論怎樣來保護(hù)好我們的小臉蛋。(請(qǐng)幼兒回答)
2、師小結(jié)保護(hù)臉蛋的方法。
四、活動(dòng)總結(jié):
教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn),表揚(yáng)和鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在回答問題的同時(shí),感受到健康活動(dòng)的快樂。同時(shí),教師要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒,使其也能在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候獲得快樂,以培養(yǎng)他們對(duì)健康活動(dòng)的興趣。
五、活動(dòng)延伸:
發(fā)《抹香香記錄卡》給幼兒,師:這是小朋友在家里抹香香的記錄卡,你們回家以后啊,如果早上抹香香了,你就在太陽的下面打個(gè)“√”,如果晚上抹香香了,就在月亮的下面打個(gè)“√”,我要看看小朋友們能不能做到堅(jiān)持天天洗臉、抹香香。
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