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幼兒園大班語言公開課教案《非常一加一》含反思

時(shí)間:2023-12-27 07:46:29 幼兒教案 我要投稿
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幼兒園大班語言公開課教案《非常一加一》含反思

  作為一位杰出的老師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么教案應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編收集整理的幼兒園大班語言公開課教案《非常一加一》含反思,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

幼兒園大班語言公開課教案《非常一加一》含反思

  設(shè)計(jì)意圖:

  生成性課程,強(qiáng)調(diào)活動(dòng)過程中教師和幼兒之間的互動(dòng)、探索和創(chuàng)新,課程不是預(yù)先設(shè)計(jì)好的教學(xué)步驟(預(yù)成性課程),而是師生在活動(dòng)中不斷建構(gòu)和生成的!痹谶@一活動(dòng)中,我就是根據(jù)孩子們對(duì)腦筋急轉(zhuǎn)彎表現(xiàn)出比較濃厚的興趣,而選擇了此活動(dòng)內(nèi)容,意在讓幼兒的思維在活動(dòng)中得到發(fā)展與強(qiáng)化。設(shè)計(jì)中,考慮到大班孩子的發(fā)展存在著差異性,因此我在問題的設(shè)計(jì)上更注重了生活化、多樣化、層次性,確保每一個(gè)孩子都能在活動(dòng)中獲得滿足與成功。

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過一因多果的擴(kuò)散,讓幼兒大膽表達(dá)自己的想法,訓(xùn)練幼兒思維的發(fā)散性、敏捷性和靈活性。

  2、能積極主動(dòng)地仿編兒歌,發(fā)展創(chuàng)造性地運(yùn)用語言的能力。

  3、引導(dǎo)幼兒大膽推理,表達(dá)自己的獨(dú)特見解,培養(yǎng)幼兒的挑戰(zhàn)性、好奇性和口語表達(dá)能力。

  4、喜歡并嘗試創(chuàng)編故事結(jié)尾,并樂意和同伴一起學(xué)編。

  5、在故事情境中體會(huì)到做錯(cuò)事要勇敢地面對(duì)解決。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  小圖若干,等式4張,獎(jiǎng)品若干。

  活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬⿴熒翱谔(hào),進(jìn)入主題:

  1、“非常一加一,歡樂在一起!耶!”

  2、(教師導(dǎo)語)“現(xiàn)場的小朋友們,大家好!歡迎大家參加本期非常一加一節(jié)目。我是主持人依然,今天要討論的話題是:一加一等于幾?。”

 。ǘ┙處熜茧y題,幼兒用語言表述:

  宣布規(guī)則:由我出題,小朋友們積極自己的見解,以五星獎(jiǎng)勵(lì),最后以五星最多的小朋友為本期節(jié)目的擂主,今日的獎(jiǎng)品是xxx。你可以有三種求助方式:

  1、請(qǐng)好朋友幫助;

  2、請(qǐng)現(xiàn)場的客人老師幫忙;

  3、請(qǐng)老師去掉一個(gè)錯(cuò)誤答案,比賽正式開始。

  第一關(guān):一加一等于幾?(出示5種答案供幼兒選擇:0、1、2、3—6、n)

  1、請(qǐng)幼兒討論后回答,并說明為什么?

  2、教師小結(jié),肯定幼兒答案:一加一等于二。

  第二關(guān):教師出題,幼兒討論回答。

  1、一只貓、一只鼠放在一起等于幾?(出示一加一等于一)

  2、樹上先飛來了1只鳥,后來又飛來了1只,“砰”的一聲響,樹上還有幾只鳥?(出示一加一等于零)

  3、一個(gè)爸爸加一個(gè)媽媽等于幾?(出示一加一等于三或四)

  4、一只公雞加1只母就雞等于幾?(出示一加一等于n)

 。ㄈ⿲W(xué)習(xí)創(chuàng)編兒歌《拍手歌》,教師和幼兒一起創(chuàng)編兒歌。

  你拍一,我拍一;有道題目真希奇。

  你拍二,我拍二;一加一不等于二。

  你拍三,我拍三;一加一還等于三。

  你拍四,我拍四;不信你來試一試。

  你拍五,我拍五;大家佩服不佩服!

 。ㄋ模┠X筋急轉(zhuǎn)彎:

  1、教師出題:

  ①一只6克重的紅螃蟹和一只2克重的綠螃蟹賽跑,誰跑得快?

 、谛∶鞯膵寢層腥齻(gè)孩子,老大叫大毛,老二叫二毛,老三叫什么呢?

 、塾檬^和西瓜打頭,哪個(gè)比較痛?

  2、請(qǐng)個(gè)別幼兒出題。

  3、思想教育:遇事應(yīng)該動(dòng)腦筋,這樣人才會(huì)變得聰明。

 。ㄎ澹┬冀Y(jié)果,發(fā)獎(jiǎng)。師生共舞,結(jié)束。

 。┝羧蝿(wù):

  1、把今天學(xué)的知識(shí)回家讓爸爸、媽媽猜一猜。

  2、幼兒回家將自己想的“一加一等于幾”的題目畫出來。

  教學(xué)反思:

  在活動(dòng)中,孩子們參與活動(dòng)的積極性特別高,因?yàn)檫@是他們感興趣的問題,只是個(gè)別孩子對(duì)這方面的知識(shí)欠缺,但是在活動(dòng)中,他們能充分調(diào)動(dòng)自己的各種感官來參與活動(dòng),我個(gè)人認(rèn)為,這節(jié)課還是成功的。

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