- 相關(guān)推薦
幼兒園大班音樂活動(dòng)教案《魚》簡案
作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,往往需要進(jìn)行教案編寫工作,編寫教案有利于我們弄通教材內(nèi)容,進(jìn)而選擇科學(xué)、恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。那么問題來了,教案應(yīng)該怎么寫?下面是小編幫大家整理的幼兒園大班音樂活動(dòng)教案《魚》簡案,歡迎大家分享。
活動(dòng)目標(biāo):
1、初步感受音樂的快慢與情緒表達(dá)的關(guān)系。
2、初步掌握打擊樂器在音樂中得使用,并體會(huì)到打擊樂器使用后音樂得變化。
3、培養(yǎng)幼兒關(guān)心他人的情感和樂意與人交往得生活態(tài)度。懂得愛同伴,愛老師,愛父母。
4、體驗(yàn)把自己得愛給別人得同時(shí)自己也是很快樂得。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
《三條魚》歌曲《小魚兒》背景音樂 電子琴
小魚頭飾 美麗得池塘背景 打擊樂器
活動(dòng)過程:
一、組織教學(xué) 導(dǎo)入新課: 2'
二、講授歌詞 體會(huì)小魚得心情變化 10'
。ㄒ唬┬◆~找朋友。
1、教師扮演小魚,一邊做魚游動(dòng)作,一邊用緩慢的速度讀出"一條魚,水里游,孤孤單單在發(fā)愁",并伴隨孤獨(dú)、苦惱的表情。
2、引導(dǎo)幼兒討論:這條魚怎么了?我們應(yīng)該怎樣幫助它?
(二)和小魚做朋友。
1、教師將小魚頭飾拿下,放在黑板上,請(qǐng)出另外一條魚
2、請(qǐng)幼兒大膽想象兩條魚在一起的情景,啟發(fā)幼兒用簡單的動(dòng)作、表情來表現(xiàn)。
3、教師和一個(gè)幼兒一邊做魚游的動(dòng)作,一邊用中速讀出"兩條魚,水里游,搖搖尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭",并伴隨高興的表情。
教師帶領(lǐng)孩子學(xué)學(xué)動(dòng)作,邊學(xué)邊做。
4、請(qǐng)幼兒想象三條魚在一起玩耍的情景,鼓勵(lì)幼兒大膽地用合適的動(dòng)作、表情來表現(xiàn)。
5、教師和兩個(gè)幼兒一邊做魚游的動(dòng)作,一邊用較快的速度唱出"三條魚,水里游,快快樂樂做朋友",并伴隨愉快的表情。
6、帶領(lǐng)幼兒跟著鋼琴伴奏完整學(xué)唱歌曲。
三、和小魚做游戲。
1、我們這么多小朋友都做小魚的朋友,小魚肯定很高興!我們一起和小魚做游戲吧!
2、在音樂聲中,教師帶領(lǐng)幼兒一邊唱歌,一邊做動(dòng)作,感受共同游戲的快樂。
三、配合打擊樂器來演唱歌曲 8'
教授如何使用打擊樂器來給音樂伴奏 師生共同演奏音樂并讓其他幼兒伴唱。感受打擊樂器演奏帶來得快樂。
四、舞蹈小魚兒 7'
全班帶上小魚頭飾,大家一起變成快樂得小魚在美麗得池塘里盡情得游泳。教師示范舞蹈動(dòng)作,幼兒跟學(xué)讓我們一起變成快樂得魚兒。同時(shí)引導(dǎo)幼兒團(tuán)結(jié)友愛、關(guān)心他人。感受共同游戲得樂趣。
五、小結(jié) 3'
讓我們和我們得小伙伴隨著音樂盡情得舞蹈、快樂得游泳。游出池塘,游向廣闊得大海吧!
六、全班出教室活動(dòng)結(jié)束
【幼兒園大班音樂活動(dòng)教案《魚》簡案】相關(guān)文章:
大班音樂魚教案02-27
體育教案簡案模板11-15
往事依依的簡案04-26
幼兒園大班美工活動(dòng)教案:報(bào)紙魚09-29
幼兒園大班《魚》教案03-02
幼兒園大班教案:音樂活動(dòng)02-17
幼兒園大班音樂活動(dòng)教案01-01
大班音樂活動(dòng)教案12-31