幼兒園大班《畫刺猬》教案

　　活動目標

　　1、孩子們知道刺猬的特征以及它們的習性。

　　2、用牙簽做出刺猬尖尖的刺。

　　3、在想象創(chuàng)作過程中能用簡單的材料裝飾，體驗成功的樂趣。

　　4、增進參與環(huán)境布置的興趣和能力，體驗成功的快樂。

　　活動準備

　　牙簽，木工膠，顏料，毛筆

　　活動過程

　　[導入]

　　1、用猜謎語的形式向孩子們介紹刺猬。

　　- 我的身上長滿尖尖的刺。

　　- 我用身上尖尖的刺攻擊別的動物，我是誰呢？

　　[展開]

　　1、 談談刺猬。

　　- 你見過刺猬嗎？

　　- 你在哪兒見過刺猬？

　　- 見過它后你有什么感想？

　　2、說說刺猬的特征和習性。

　　- 刺猬長什么樣？

　　(它有四條腿，它的腿很短，身體很小。除了臉，肚子，腿和尾巴以外，其他部分都密集的長著像針一樣的刺。)

　　- 刺猬在什么時候活動？

　　(刺猬通常在夜間活動。白天，刺猬經常隱藏在樹根下面的窟窿里或是巖石的縫隙里。等到了冬天，它們搭建出圓形的巢用于冬眠，然后第二年的春天，大約3月左右醒來。）

　　- 刺猬遇見敵人會怎樣呢？

　　(刺猬首先會跑到離侵害自己的敵人最近的位置，然后立起它們身上的刺開始攻擊。刺猬豎起身上的刺可以防御敵人。

　　在美國成長的豪豬有比刺猬更厲害的刺，而在非洲成長的一種刺猬背部有長達30cm的刺，遇到敵人攻擊時它們立起身上的刺互相擠來擠去，反攻敵人。如果刺猬的刺接觸了敵人的身體就會折斷然后插進敵人的傷口里。 )

　　3、研究制作出刺猬。

　　- 如果要制作出刺猬需要哪些材料？

　　- 利用牙簽怎樣才能做出刺猬呢？

　　4、用活動紙中的牙簽裝飾出刺猬。

　�、� 把牙簽剪斷。

　�、� 用木工膠把剪好的牙簽粘在刺猬的身上。

　　③ 不留空隙地粘好牙簽。

　　④ 如果想裝飾出彩色的刺猬，可以把牙簽蘸上顏料再粘在圖畫上。

　　[總結活動]

　　1、讓孩子們把做好的刺猬介紹給朋友們

　　2、總結活動

　　課后反思：

　　結合《指南》喜歡進行藝術活動并大膽表現(xiàn)，小動物對于幼兒來說是最喜歡的。刺猬在幼兒日常生活中是不常見的，但幼兒是很感興趣的。于是，我先讓幼兒來認識一下刺猬，讓他們通過觀察來說說他的特征，再一個小故事來引出主題，激發(fā)幼兒的繪畫興趣。使幼兒知道復雜的事物可以用簡單的圖形表現(xiàn)出來。

　　小百科：刺猬分布最普遍，廣泛分布在歐洲、亞洲北部，在中國的北方和長江流域也分布很廣，適于食蟲；受驚時，全身棘刺豎立，卷成如刺球狀，頭和4足均不可見中國最常見的有黑龍江刺猬（Erinaceus amurensis）等。

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