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幼兒園大班參觀郵局教案設(shè)計
活動目標 :
1、體驗收信、寄信的快樂。
2、能運用繪畫的形式表現(xiàn)自己在幼兒園的生活。
3、參觀郵局,知道郵局工作人員的辛苦。
活動準備:
1、請家長在一周前給孩子寫一封信寄到幼兒園里 。
2、請每位家長準備一個寫好收信地址的信封、一張郵票、水彩筆、紙、膠水。
3、郵局設(shè)施ppt
活動過程:
一、開始部分:
小朋友,你們看,老師這里有很多來信,全都是寄給你們的,你們猜一猜是誰寄來的?現(xiàn)在老師開始念名字,請聽到名字的小朋友,到前面來領(lǐng)回你的信。
二、基本部分:
1、教師幫助幼兒閱讀爸爸媽媽的來信,體驗收信的快樂。
。1)教師幫助幼兒閱讀爸爸媽媽的來信,感受爸爸媽媽對自己的疼愛和希望。(2)請幼兒說一說聽完來信的感受,并談一談自己今后應(yīng)該怎樣關(guān)心、報答自己的爸爸媽媽。
2、鼓勵幼兒給爸爸媽媽寫信。
。1)請幼兒相互交流信的內(nèi)容,如:在幼兒園的一日生活、自己的愿望、對爸爸媽媽的關(guān)心等。(2)鼓勵幼兒將自己最想對爸爸、媽媽說的話用繪畫或者符號等形式記錄下來。(3)教師教幼兒簡單的認識信封和郵票,引導(dǎo)幼兒自己裝信、封信、填寫郵政編碼。
3、觀看PPT,幫助幼兒初步了解寄信的過程。
(1)請幼兒說一說,有哪些辦法能夠讓父母收到自己的信,激發(fā)幼兒參觀郵局的興趣。
(2)讓幼兒相互討論看到了什么?郵筒、郵包、郵車、自動取款機等用品
。3)這些東西都是干什么用的?
4、繼續(xù)觀看PPT,了解郵局工作人員的工作過程(寄信過程)。
。1)寄信過程:我們把信寫好地址、收信人等放到郵筒→郵局工作人員會在指定時間取出信件→帶到郵局分類→按地區(qū)裝車→到當?shù)剜]局→按地址分類→分派郵遞員→郵遞員派送信件。
。2)郵寄包裹過程:帶包裹去郵局→郵局工作人員檢查、稱重→包裝填寫地址、收件人→入庫按地區(qū)分類后裝車→到達當?shù)剜]局→卸車入庫后按地址分類→分派郵遞員裝車→郵遞員派送郵件包裹。
教師小結(jié):郵局工作人員在不停的工作,是不是很累,那我們見到他們時應(yīng)該做些什么?(收信時說謝謝,問候等)
三、結(jié)束部分:
請幼兒回顧本節(jié)課觀看的PPT中關(guān)于郵局的知識,說一說你學(xué)到了什么?
活動延伸:
1.鼓勵幼兒和同伴相互說一說自己寫信的內(nèi)容,進一步增強對爸爸媽媽的愛。用繪畫或符號的形式寫信給爸媽。
2、教師和幼兒一起展示幾個幼兒的信然后裝信封,教師幫忙寄出。提示:此教案有配套的課件
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