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幼兒園《空間知覺培養(yǎng)》親子教案

時(shí)間:2021-09-09 12:21:00 幼兒教案 我要投稿

幼兒園《空間知覺培養(yǎng)》親子教案

  游戲意圖:

幼兒園《空間知覺培養(yǎng)》親子教案

  為了發(fā)展孩子的空間知覺,家長要有意識(shí)地訓(xùn)練孩子。利用家中的衣服,因勢(shì)利導(dǎo),和孩子一起頗有情趣地游戲,使孩子在各方面部有提高。

  游戲玩法:

  1.找衣服,訓(xùn)練空間知覺空間知覺是對(duì)方位、距離的知覺,加上下、左右等等,孩子較易混淆,怎么玩呢?爸爸、媽媽把衣服放在某處,孩子找一找,并用方位詞講述。如小熊的衣月肋在枕頭下面、小雞的衣服在沙發(fā)上等,逐一進(jìn)行,讓孩子幫助自己喜歡的小動(dòng)物,找一件隱藏的衣服,孩子很感興趣,并很得意地說,是我自己在那里發(fā)現(xiàn)的。這樣可訓(xùn)練孩子的空間方位知覺,并真正理解表達(dá)方位的詞語。

  2.找衣服,認(rèn)識(shí)并區(qū)分顏色

  ‘幫小熊找件紅顏色衣服或幫小兔找件黃顏色衣服’。媽媽一說,孩子立刻從家中的衣服中指出,并講述‘找到了紅顏色的`衣服’。從易分清的三種顏色逐步過渡到易混淆的色彩,如粉紅色、桔黃色等等。

  3.找衣服,認(rèn)識(shí)服裝種類爸爸媽媽講出衣服的名稱,如襯衫、毛衣、西裝、棉襖等,讓孩子立刻就指出,并講述一遍。如媽媽說,’小熊要找西裝。”孩子立刻跑過去,找出來,說這是“小熊的西裝!—{子要穿襯衫,孩子同樣去找出來,使孩子逐漸熟悉日常生活中的衣服種類。

  溫馨提示:

  讓孩子掌握空間概念是比較困難的,如果只是空洞地講,孩子很難理解,必須結(jié)合實(shí)際,反復(fù)訓(xùn)練,才能逐漸掌握。

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