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幼兒大班《和你在一起》社會教案

時間:2023-05-04 08:22:14 幼兒教案 我要投稿
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幼兒大班《和你在一起》社會教案

  活動一 夸夸好朋友

幼兒大班《和你在一起》社會教案

  活動目標:

  1、能找出自己好朋友的優(yōu)點,學習好朋友的優(yōu)點和長處。

  2、能和好朋友相互關心,相互幫助、團結友愛。

  活動準備:幼兒了解好朋友的長處,幼兒美術作品若干幅,視頻展示臺。

  活動過程

  1、游戲"找朋友"

  (1)你有好朋友嗎?誰是你的好朋友?

  (2)聽音樂玩找朋友的游戲。

  (3)介紹自己的好朋友。

  2、夸夸好朋友

  (1)每個人都有自己的優(yōu)點,你的好朋友有什么優(yōu)點呢?

  (2)幼兒分別說說自己好朋友的優(yōu)點,說對了,好朋友要向他微笑、點頭表示謝意。

  3、向好朋友學習

  (1)利用視頻展示臺展示一幅幼兒美術作品,請大家欣賞。

  (2)討論:這幅畫好在哪里,如何向別人學習?

  (3)欣賞其他美術作品,幼兒分小組展開討論。

  (4)小結:每個人都有自己的長處和短處。如果自己這方面學得不夠好,就要虛心學習好朋友的長處,與好朋友一起互相協(xié)助、共同進步。

  4、好朋友在一起

  (1)討論:好朋友在一起時應該怎樣?懂得好朋友之間應該互相關心,團結友愛。尤其是好朋友有困難的時候,更應該去幫助他。

  (2)歌舞表演。和好朋友手拉手,邊唱邊跳。

  區(qū)域活動美工區(qū):提供卡紙、水彩筆,設計制作同心樹,把自己和好朋友的畫像連在一起。

  表演區(qū):提供熊的頭飾,故事磁帶、錄音機,表演故事《真正的朋友》。

  游戲活動和好朋友一起玩各種民間游戲,如炒蠶豆、繃繃繩、城門城門幾丈高等。

  日常生活:

  1、欣賞故事《真正的朋友》。

  2、鼓勵好朋友之間互相學習、共同進步。

  活動二

  快樂來分享

  活動目標:

  1、知道快樂的事情可以與大家分享,體驗分享的快樂。

  2、能與同伴進行有效的交往合作。

  活動準備:電腦課件(扭秧歌的場景),樂曲《喜洋洋》,玩具笑袋(輕輕一捏就能發(fā)出哈哈笑聲的玩具)。

  活動過程:

  1、快樂的感覺

  (1)欣賞樂曲"喜洋洋"。提問:聽到這樣的音樂,你有什么感受?你覺得快樂嗎?

  (2)你快樂的時候是怎樣的?

  (3)再次欣賞樂曲,播放扭秧歌的電腦課件,大家一起快樂地跳舞。

  2、快樂的事

  (1)你有沒有感到快樂的事兒?能說給大家聽嗎?

  (2)你快樂的時候最想做什么?

  (3)你認為怎樣才能讓別人覺得快樂?

  3、分享快樂

  (1)快樂的方法:我們可以做什么事使自己快樂?怎樣讓別人快樂?

  (2)快樂傳遞。請幼兒說說自己快樂的事兒,利用玩具笑袋發(fā)出的笑聲體驗快樂是可以傳遞的。

  (3)快樂游戲。對好朋友說說自己的快樂,理解說出自己的快樂可以使自己和別人感到更加快樂。

  小結:生活中有很多讓人高興的事,它能使我們感到快樂。我們可以用多種方法讓別人知道。使別人也快樂,快樂的事情要與大家分享。

  區(qū)域活動閱讀區(qū):提供圖書《河里面的彩虹》等。

  設計區(qū):提供小卡紙、剪貼紙,用于設計制作送給好朋友的小禮物。

  游戲活動玩身體運動游戲《快樂的感覺真是好》。

  日常生活為過生日的幼兒集體慶祝生日,共同分享快樂。

  附:游戲兒歌《快樂的感覺真是好》

  你快樂呀,我快樂,和你在一起真快樂。

  抱一抱呀,抱一抱,快樂的感覺真是好。

  你快樂呀,我快樂,和你在一起真快樂。

  跳一跳呀,跳一跳,快樂的感覺真是好。

  ("抱一抱"可以換成"拍一拍、跑一跑、扭一扭"等)

  活動三 關愛多一點

  活動目標:

  1、體驗被人關心的幸福和關心別人的快樂,對人真誠、友善。

  2、大膽表達自己的見解,發(fā)展口語表達能力和交往能力。

  活動準備:

  布置"誰在關心我們"圖片展覽會,幼兒自制的小禮物,邀請兒童福利院的部分小朋友參與活動。

  活動過程:

  1、感受他人的關心,體驗被關心的幸福

  (1)提問:在家里誰最關心我們?他們是怎么做的?你心里有什么感覺?

  (2)提問:還有誰在關心我們?他們都做了些什么?

  2、參觀"誰在關心我們"圖片展覽會

  (1)同伴間互相說說誰在關心我們,他們是怎么做的?

  (2)集體討論:是誰在關心我們?他們是怎么做的?這么多人關心我們,我們心里覺得怎么樣?

  (3)小結:有很多的人關心著我們,被人關心是很幸福的。

  3、學習關心、幫助他人

  (1)爸爸媽媽生病時,你是怎樣關心他們的?

  (2)小朋友走路摔跤了,你是怎樣關心和幫助他的?

  (3)你在關心、幫助別人的時候心里有什么感覺?

  4、體驗關心別人的快樂

  (1)采訪福利院小朋友,知道他們是需要關心的人。

  (2)討論:我們怎樣關心福利院的小朋友?可以為他們做些什么?

  (3)幼兒向福利院的小朋友贈送自制的小禮物,并為他們表演節(jié)目。

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