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幼兒園科學(xué)《有籽和無(wú)籽的瓜果》教案

時(shí)間:2023-05-06 08:11:54 幼兒教案 我要投稿
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幼兒園科學(xué)《有籽和無(wú)籽的瓜果》教案

  整理了關(guān)于幼兒園中班科學(xué)教案:有籽和無(wú)籽的瓜果,希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助,僅供參考。

幼兒園科學(xué)《有籽和無(wú)籽的瓜果》教案

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道水果分有籽和無(wú)籽兩種。

  2、知道籽是種子的一種

  活動(dòng)重點(diǎn):

  了解有籽和無(wú)籽的水果

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、有籽和無(wú)籽的水果。

  2、水果去皮放上牙簽裝盤(pán)。

  3、水果小圖片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、水果品嘗會(huì):

  幼兒分別拿一塊水果品嘗

  ——“吃的是什么水果?味道怎樣?有不能吃的東西嗎?”

  請(qǐng)幼兒將籽放在自己的盤(pán)子里。

  幼兒互相觀察面前的盤(pán)子:

  ——“為什么有的小朋友的盤(pán)子里有籽,有的沒(méi)有?”

  小結(jié):水果有有籽的和無(wú)籽的。

  2、觀察有籽和無(wú)籽的西瓜:

  觀察兩只西瓜,猜猜哪只是無(wú)籽的?

  切開(kāi)西瓜幼兒觀察,有籽和無(wú)籽的不同,無(wú)籽西瓜是不是真的無(wú)籽?(有籽,只

  是白色的、軟軟的,感覺(jué)不到。)

  嘗嘗兩種西瓜的味道。

  討論:

  ——“你喜歡吃哪種西瓜?為什么?”

  “你還吃過(guò)哪些 水果沒(méi)有籽的?”

  3、幼兒每人拿一張水果卡片。

  按有籽和無(wú)籽分類(lèi),將卡片分別粘在兩棵樹(shù)上。

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