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中班音樂優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《小看戲》

時(shí)間:2023-05-02 05:41:59 音樂教案 我要投稿
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中班音樂優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《小看戲》

  作為一名到崗不久的人民教師,我們要在課堂教學(xué)中快速成長(zhǎng),借助教學(xué)反思我們可以快速提升自己的教學(xué)能力,教學(xué)反思應(yīng)該怎么寫才好呢?以下是小編精心整理的中班音樂優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《小看戲》,希望能夠幫助到大家。

中班音樂優(yōu)秀教案及教學(xué)反思《小看戲》

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、熟悉樂曲的旋律,感受民族音樂的風(fēng)格,初步學(xué)會(huì)隨著樂曲拍出整套節(jié)奏型。

  2、學(xué)習(xí)根據(jù)樂曲風(fēng)格創(chuàng)編合適的節(jié)奏型。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  節(jié)奏圖譜 、《小看戲》音樂

  活動(dòng)重點(diǎn):

  熟悉樂曲的旋律,感受民族音樂的風(fēng)格,初步學(xué)會(huì)隨著樂曲拍出整套節(jié)奏型。

  活動(dòng)難點(diǎn):

  學(xué)習(xí)根據(jù)樂曲的風(fēng)格創(chuàng)編合適的節(jié)奏型。

  活動(dòng)過程:

  一、熟悉樂曲旋律,感受樂曲風(fēng)格(約4分鐘)

  (1)今天老師和小朋友們一起來聽一首樂曲(播放音樂)

  師:聽完這首樂曲你想說些什么?

  幼:這首曲子聽上去很歡快

  師:(播放ppt1)這首樂曲叫《小看戲》是一首東北地區(qū)的曲子,曲調(diào)歡快、熱烈、節(jié)奏感強(qiáng),我們?cè)賮砺犚宦牎?播放音樂)

  二、出示圖譜感受節(jié)奏型(約8分鐘)

  1、(播放ppt2)幼兒看節(jié)奏圖譜說節(jié)奏

  師:這是《小看戲》這首樂曲的主要節(jié)奏型,我們一起看著圖譜來打一打。誰想來說一說這兩種節(jié)奏型哪里不同。

  幼:有的地方快,有的地方慢(你發(fā)現(xiàn)了樂曲的節(jié)奏有快慢的不同)

  我們一起來打一打這兩種不同的節(jié)奏型。

  師:(播放ppt3)這是小看戲這首樂曲的節(jié)奏圖譜,我們一起看著來打一打。(2遍)

  幼兒看圖譜隨音樂打節(jié)奏。(2遍)

  三、幼兒用身體動(dòng)作來表現(xiàn)音樂節(jié)奏。(約5分鐘)

  師:剛才小朋友們跟著音樂打拍子,接下來請(qǐng)小朋友隨音樂自由地用拍手、拍肩或者拍身體的其他部位來為音樂打節(jié)奏。(播放音樂)

  師:(播放ppt4)剛才老師看到很多的小朋友用拍身體的不同部位來為《小看戲》打節(jié)奏。老師這里也有一張身體的節(jié)奏圖,請(qǐng)你說說這位小朋友是用什么動(dòng)作為樂曲打節(jié)奏的。

  幼:拍手、拍肩、跺腳

  請(qǐng)個(gè)別小朋友來拍一拍;全體幼兒一起來拍一拍

  四、(播放ppt5)讓幼兒隨音樂練習(xí)且較熟練地掌握樂曲整套節(jié)奏型。(約13分鐘)

  (1)跟隨教師看節(jié)奏譜練習(xí)

  (2)在教師語言提示下練習(xí)(節(jié)奏型變化時(shí)教師給予提示)

  (3)跟隨音樂獨(dú)立練習(xí)

  教學(xué)反思:

  本次活動(dòng)幼兒很感興趣,因?yàn)闅g快的音樂對(duì)于幼兒有著特殊的吸引力,幼兒很是喜歡,而且本次活動(dòng)又要讓幼兒進(jìn)行打擊樂器演奏,各種各樣的打擊樂器讓從來沒見過的幼兒們目不暇接,興奮不已,恨不得馬上一展身手。

  對(duì)于所有的打擊樂課,我們大家有個(gè)共同的困惑,就是“規(guī)則與幼兒自主選擇權(quán)該怎樣有效地結(jié)合起來!睂(duì)于這個(gè)困惑,專家和大家的意見是,一開始就要培養(yǎng)孩子良好的規(guī)則意識(shí),等規(guī)則意識(shí)建立起來后,再讓其自主選擇。

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