- 幼教大班音樂教案設(shè)計(jì):數(shù)星星 推薦度:
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大班音樂數(shù)星星教案
第一課時(shí)
一、導(dǎo)入新課:
1、愿意和老師交朋友嗎?愿意和老師合作上一節(jié)課嗎?
2、愿意認(rèn)漢字嗎?前一段的學(xué)習(xí)中認(rèn)過漢字嗎?都認(rèn)了那些漢字?
3、現(xiàn)在我們來回憶一下過去認(rèn)過的漢字(出示字卡)。
4、今天這節(jié)課我們?cè)賮碚J(rèn)識(shí)一些漢字好不好?
5、讓我們共同學(xué)習(xí)漢語拼音部分的《認(rèn)一認(rèn)4》(出示板書)
二、出示課文情景圖:
1、每幅圖都找個(gè)學(xué)生說說意思。
2、借助拼音讀準(zhǔn)16的漢字.
3、教師范讀、學(xué)生齊讀、分組開火車讀。
三、解釋每組詞語的相對(duì)意義:
1、先提問,讓學(xué)生試著說說一對(duì)或一組詞語的意思。
2、教師進(jìn)一步講解,如:臥——躺、立——站、入——進(jìn)。
3、東、西、南、北四個(gè)方向!叭粘鰱|方,日落西山!
4、“前后、左右”是相對(duì)的。(可讓學(xué)生上臺(tái)表演)
四、反復(fù)認(rèn)讀16個(gè)漢字:
1、出示字卡,打亂順序,分組開火車讀。
2、集體齊讀。
3、指名認(rèn)讀。
4、集體看圖拍巴掌有節(jié)奏的誦讀。
5、自己隨意朗讀。
6、聯(lián)想情景圖畫面,集體背誦16個(gè)漢字或抽查個(gè)人背誦。
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