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大班優(yōu)秀音樂(lè)《阿拉木汗》教案

時(shí)間:2023-05-06 06:01:02 音樂(lè)教案 我要投稿
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大班優(yōu)秀音樂(lè)《阿拉木汗》教案

  教學(xué)目標(biāo):

大班優(yōu)秀音樂(lè)《阿拉木汗》教案

  1、幼兒初步學(xué)習(xí)跟隨樂(lè)曲進(jìn)行打擊樂(lè)器演奏。

  2、幼兒根據(jù)音樂(lè)結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、圖譜的變化設(shè)計(jì)出打擊樂(lè)配器方案。

  3、幼兒進(jìn)一步練習(xí)按即興指揮手勢(shì)進(jìn)行演奏,并能注意在整個(gè)活動(dòng)中保持活潑快樂(lè)的情感體驗(yàn)和表現(xiàn)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒已經(jīng)能夠比較熟練地隨錄音音樂(lè)做集體表演動(dòng)作。

  2、教師排好坐位并放置好碰鈴、圓舞板、鈴鼓、雙響筒這些打擊樂(lè)器。

  活動(dòng)材料:

  1、打擊樂(lè)圖譜

  2、樂(lè)器標(biāo)志圖

  3、節(jié)奏樂(lè)譜

  活動(dòng)過(guò)程:  一、開(kāi)始部分:

  1、踵趾小跑步入室,幼兒入座。

  2、復(fù)習(xí)律動(dòng):手腕轉(zhuǎn)動(dòng)

  二、基本部分:

  (一)熟悉樂(lè)曲,學(xué)習(xí)用身體動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè)。

  1、請(qǐng)幼兒欣賞音樂(lè)(今天老師為大家?guī)?lái)一首新的音樂(lè)"阿拉木汗",請(qǐng)大家仔細(xì)聽(tīng),感受一下,音樂(lè)給我們帶來(lái)了什么?)

  2、幼兒完整欣賞樂(lè)曲后。提問(wèn):這是一首什么樣的音樂(lè),你聽(tīng)了以后,是開(kāi)心,歡快呢?還是安靜,溫柔。

  3、教師介紹,這是一首"新疆維吾爾族音樂(lè)"旋律歡快,優(yōu)美。

  4、出示圖畫(huà),請(qǐng)幼兒欣賞,音樂(lè)為我們帶來(lái)了這么美麗的景色。

  5、幼兒一邊欣賞音樂(lè),一邊欣賞圖,教師按音樂(lè)節(jié)奏指點(diǎn)圖譜。

  6、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用身體動(dòng)作表現(xiàn)音樂(lè)。

  7、分角色表演動(dòng)作,幼兒看教師指揮做動(dòng)作。

 。ǘ⿲W(xué)習(xí)用樂(lè)器演奏

  1、引導(dǎo)幼兒根據(jù)圖譜中的角色變化設(shè)計(jì)打擊樂(lè)配器方案,如:跺腳(碰鈴)拍手(圓舞板)抖手(鈴鼓)拍手跺腳(全部樂(lè)器)

  2、看指揮,進(jìn)行節(jié)奏練習(xí)。

  3、聽(tīng)音樂(lè),請(qǐng)幼兒看老師指揮進(jìn)行打擊樂(lè)表演。

  4、交換樂(lè)器表演。

  5、加入"雙響筒"樂(lè)器表演,提升演奏效果。

  三、結(jié)束部分:

  1、小結(jié),我們今天學(xué)習(xí)了打擊樂(lè)"阿拉木汗"。與小樂(lè)器們玩了游戲。下次老師還會(huì)請(qǐng)小朋友來(lái)學(xué)習(xí)擔(dān)任"小指揮"指揮每種樂(lè)器進(jìn)行表演。還要學(xué)習(xí)加入"雙響筒""刮棒"等樂(lè)器來(lái)表演,我們將獲得更好的音樂(lè)感受。

  2、收拾樂(lè)器,隨"阿拉木汗"音樂(lè)自由舞蹈,到戶外游戲。

  3、結(jié)束活動(dòng)。

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