《吹草哨》2聲部訓(xùn)練3課時(shí)

時(shí)間：2023-05-02 04:58:55 音樂教案我要投稿

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《吹草哨》2聲部訓(xùn)練（3課時(shí)）

課題

吹草哨

執(zhí)教人

吳國祥

教學(xué) 目標(biāo)

一、通過《吹草哨》的演唱，是學(xué)生了解朝鮮族歌曲的風(fēng)格和特點(diǎn)。感受大自然的美好，教育學(xué)生熱愛春天，珍惜時(shí)光。訓(xùn)練學(xué)生節(jié)奏整齊、音調(diào)準(zhǔn)確、聲音協(xié)調(diào)統(tǒng)一的二聲部合唱能力。

二、感受單音、雙音、和弦的不同音響效果。

三、通過進(jìn)一步的節(jié)奏寫作聯(lián)系，繼續(xù)發(fā)展音樂的思維能力。

四、通過欣賞彈撥樂合奏《快樂的羅嗦》，分辨樂曲的段落，并感受樂曲所表達(dá)的情緒。

教學(xué)

重點(diǎn)

難點(diǎn)

1、二聲部的練唱。

2、節(jié)奏寫作。

教

材

分

析

《吹草哨》是一首具有朝鮮族風(fēng)格的兒童歌曲。由主部和副部兩個(gè)樂段組成。2/4派，大調(diào)式。主歌部分采用了復(fù)樂段的形式結(jié)構(gòu)。十四個(gè)方整型的樂句，舞蹈性的節(jié)奏和大跳音程的進(jìn)行，是去掉歡快、活潑、跳躍，表現(xiàn)了少年兒童吹草哨的歡樂情緒。

復(fù)各部分為二部合唱，節(jié)奏舒展，唱出了少年兒童的美好情趣。

教具準(zhǔn)備

鋼琴、錄音機(jī)、大歌片

課型

新授課

教學(xué)方法

視唱法

課時(shí)安排

三課時(shí)

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